EDUCATION FOR CITIZENS OF THE WORLD WITH AFRICAN DESCENDANT IDENTITY: CASE EDUCATIONAL INSTITUTION ANTONIA SANTOS, CARTAGENA DE INDIAS, COLOMBIA by Lago de Zota, Alejandrina, Lago de Fernández, Carmen, Lago de Vergara, Diana

“…Colombia, a pluriethnic and multicultural nation, takes on ethnical education as a challenge and bets to autonomy, equity, and pertinence. …”

El concepto de interculturalidad en la formación de futuros maestros de idiomas: hacia un estado inicial de la cuestión by Ramos Holguín, Bertha, Aguirre Morales, Jahir, Torres Cepeda, Nancy María

Pertinencia del currículo en contextos multiculturales by Montes Oyola, Lina Haydee, Ortiz Rojas, Emilson

“…Spa: Esta experiencia investigativa se desarrolla con el objetivo general de ―Determinar los factores que intervienen en el diseño e implementación de un currículo pertinente en el contexto multicultural de la Institución Educativa Alfonso Builes Correa, del municipio de Planeta Rica. …”

Lineamientos para la construcción de una teoría sobre currículum en los en los programas de licenciatura by González Giraldo, Omaira Elizabeth

“…Formación humana que es diversa y multicultural, orientada desde una concepción de educación construida por las sociedades y las culturas, en la que el profesor en un proceso de autonomía y soportado en posturas epistemológicas y disciplinares así como en su propio curriculum, privilegia determinados conceptos de hombre, de lo esperado en el proceso de formación. …”

Advances and Challenges in University Teacher Instruction in Intercultural Bilingual Education by Cortez Sic, José Enrique

“…During this time, progress has been made in the design of careers that promote a highly relevant education, capable of satisfying at the national level, the needs of a multicultural, multiethnic and multilingual country such as Guatemala.…”

“Yo soy la lengua en el mundo” : acercamiento a las actitudes lingüísticas y su relación con la identidad étnica by Caviedes Roa, Yamit Favián

“…Las actitudes se deben mayoritariamente a valoraciones de tipo emocional, instrumental, de uso y prestigio, lingüísticas y hacia los informantes y permitieron establecer que el koreguaje es la lengua principal para la creación de características de adherencia a la comunidad koreguaje Así mismo, presenta una discusión sobre las relaciones entre la lengua en un contexto multicultural bilingüe, la diglosia y el bilingüismo.…”

Experiential learning workshops on a group of student-teachers’ intercultural awareness, as the first component of ICC by Sierra Ramírez, Mariana Alejandra, Ballén Jiménez, Jessica Daniela

Manifestaciones artísticas y culturales afrocolombianas. Una aproximación al caso de Girardota (Antioquia) by Larraín González, América, Madrid Garcés, Pedro José

Español lengua extranjera : estrategias de aprendizaje colegidas desde la praxis by Jiménez Becerra, Fabio Alejandro

Desafíos para articular la educación propia con la educación oficial, en la Comunidad Educativa la Esmeralda del Resguardo Indígena Caño Mochuelo, Casanare by Alba Arcos, Martha Liliana

Análisis técnico y socioeconómico de la cadena agroindustrial del mañoco, en el Resguardo Indígena Sáliba el Consejo en el municipio de Orocué, Casanare by Caicedo Alvarez, Elizabeth, Torres Loaiza, Jefeer Hernan

Identidad territorial : las prácticas culturales y la territorialidad en los discursos de identidad en los indígenas kankuamo del departamento del Cesar by Sánchez Contreras, César Augusto

Incidencia del ambiente familiar en la convivencia escolar de los estudiantes de Grado Noveno (9°) de la Institución Educativa “La Independencia”, del municipio de Sogamoso, Boya... by Salinas Bernal, Laura Jackeline

La dimensión espacial del feminicidio en el departamento de Boyacá – Colombia 2017-2021 by Alvarez Moreno, Blanca Yanneth

Los derechos del campesinado en los planes de desarrollo con enfoque territorial en Colombia by Ulloa Bautista, María del Carmen