Currículo y formación de la infancia en educación preescolar nork Cuervo González, Viviana Andrea

Gaiak:

Patterns of Communicative Interaction in the Mathematics Classroom nork Leguizamón Romero, José Francisco; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Gaiak:

Las cartografías artísticas como metodología en la escuela: reflexiones pedagógicas desde la experiencia docente nork Gutiérrez Torres, Yarith Sofía

Gaiak:

Experience as a teacher in training from virtuality. nork Arias Melo, Arelis

Gaiak: “...Práctica pedagógica...”

Attitudes of fourth and fifth grade students, towards the learning of mathematics nork Jiménez Espinosa, Alfonso, Bohórquez Rodríguez, Hugo Hernán, Castro Torres, Marilú, Puentes Blanco, Rafael Antonio

Gaiak: “...actitudes, aprendizaje, matemáticas, didáctica, práctica pedagógica....”

La secuencia didáctica : estrategia para estimular la competencia emprendedora durante la contingencia Covid-19 nork Cárdenas Villate, Fabián Ricardo, Torres Reina, Rigoberto

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Constructivismo, híbridos y pedagogía nork Pinto, José Esteban, Castro, Victor Alfonso, Siachoque, Orfa Mireya, Leguizamón, José Francisco

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Virtual Learning Communities: A Contribution to the Pre-Service Teachers’ Learning nork Herrera Mateus, Catalina, Herrera Varela, Brenda Julieth, García Arjona, John Jairo

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The pedagogical practice since adidactic situations in mathematics nork Jiménez-Espinosa, Alfonso, Sánchez-Bareño, Daysy Maite

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Proyectos pedagógicos de aula: una mirada conceptual de la práctica pedagógica investigativa de profundización nork Fagua, Nelson Guerrero

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La práctica pedagógica investigativa de profundización en la Licenciatura de Educación Básica de la Facultad de Estudios a Distancia nork Rojas Rojas, Olga Lucía

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Proyectos pedagógicos de aula : una mirada conceptual de la práctica pedagógica investigativa de profundización nork Guerrero Fagua, Nelson

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Public policies for the institutionalization of knowledge networks in the IES in Mexico, since the end of 90s nork de Sierra Neves, María Teresa

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Representations and Writing Practices in the Latin American Context. State of the Art nork MORENO PINEDA, VÍCTOR ALFONSO

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Análisis de los planes de estudio con referencia a las TIC en los programas de formación complementaria de las escuelas normales de Tunja nork Cipamocha Guayacán, Lady Yaneth

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Trajectories and itineraries of communication/education in Bogotá: approach to an intellectual history of the field nork González Sierra, Darwin; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

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Affectivity and academic performance in the language area nork Espinel Mesa, Omaira Milena, Samacá Pesca, Graciela del Carmen, Cristancho Altuzarra, José Gabriel

Gaiak: “...lenguaje, afectividad, aprendizaje, rendimiento académico, práctica pedagógica....”

Implementación de un sistema de gestión documental basado en las buenas prácticas de manufactura a la empresa Nutry Dairy (Tunja) nork Puerto Sánchez, Elkin Arnaldo, García Cuida, David Danilo

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Prácticas discursivas orales, dialectos e identidad social nork García-Dussán, Éder

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Pedagogical practice, a reflection moment in teacher training nork Castillo Gutiérrez, María Consuelo, García Sandoval, Pablo Andrés

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