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  1. 61

    Tango : danza de pies ligeros [E-Book]

    Published 2021
    Subjects: “…[792.8] Las artes > Artes recreativas y escénicas > Presentaciones de escenario > Ballet y danza moderna…”
    Libro
  2. 62

    Tango: danza de pies ligeros

    Published 2021
    Subjects: “…[792.8] Las artes > Artes recreativas y escénicas > Presentaciones de escenario > Ballet y danza moderna…”
    Libro
  3. 63
  4. 64

    Memorias fragmentadas by González Rodríguez, Angela Mireya

    Published 2022
    Subjects: “…Artes…”
    Informe de investigación
  5. 65
  6. 66

    Relation between emotions and education in science: state of the art reported in academic events by Romero, Yulieth Nayive, Tuay, Rosa Nidia, Pérez, María Rocío

    Published 2021
    “…Relación emociones y educación en ciencias: estado del arte reportado en eventos académicos…”
    Online
  7. 67

    El arte en el umbral, estética y cultura del mercado by Fajardo Fajardo, Carlos

    Published 2011
    Subjects: “…arte moderno…”
    Online
  8. 68
  9. 69

    Deleuze, el pliegue, el ritornelo y la relación arte-territorio by Roa Corredor, Juan Camilo

    Published 2016
    “…Con la geo-estética no se busca eliminar el componente humano, en uno y otro caso, efectivamente, existe más arte en natura de lo que sabíamos, pero el ritornelo y el pliegue pueden ser empleados para graduar y modular esa relación entre seres vivos, arte y territorio. …”
    Online
  10. 70

    Una función más del arte y la educación artística hoy by Hortúa López, Diana Fernanda

    Published 2011
    “…Ante el fenómeno de la globalización y la pérdida de características propias de una cultura y una región, la educación artística y el arte tendrían como una más de susfunciones hacer posible pensar, reflexionar, investigar y proponer desde la región y sus prácticas culturales. …”
    Online
  11. 71
  12. 72

    Arte, cultura y política : la poética de en torno menor by Rivera Feria, Karen, Vega Bedoya, Wilfredo Esteban

    Published 2021
    “…Spa: A finales de los años 70 surge en Cartagena la revista cultural En Tono Menor, editada por un grupo de jóvenes (Rómulo Bustos, Pedro Badrán, Pantaleón Narváez, Dalmiro Lora, Alfonso Múnera, Manuel Burgos y Jorge García Usta) que busca configurar un nuevo espacio de reflexión y diálogo sobre uno de los debates más cruciales para los artistas e intelectuales latinoamericanos de la época, como es la relación entre arte, cultura y política. En ese sentido, el siguiente ensayo da cuenta de cómo a través de este proyecto editorial se cuestiona la tradición literaria cartagenera, que en pleno siglo XX seguía haciendo gala del pasado colonial y estaba al servicio de las clases dominantes; y se reivindican otras estéticas que habían sido excluidas del panorama de la literatura local, regional y nacional por no responder a los intereses de la burguesía.…”
    Documento de Conferencia
  13. 73

    Reflexiones sobre estado del arte de innovación, tecnología y educación by Acevedo Zapata, Sandra, Vargas, Miguel Ángel

    Published 2021
    “…Spa: En 2010 se realizó un estado del arte sobre las categorías de innovación, tecnología y educación, se utilizó una metodología de investigación documental y se identificaron las tendencias de la categoría de innovación y en el análisis de buscó identificar su relación con el uso de las TIC en educación a través de las experiencias presentadas en los congresos de dela red de Ribiecol y los resultados de esta reflexión se presentan en esta ponencia. …”
    Documento de Conferencia
  14. 74
  15. 75
  16. 76

    Dissenting Gods. Forms of Queer Religiosity in writing, visual art and performance in Latin America by Cabezas Baamonde, Laura

    Published 2022
    “…Formas de una religiosidad cuir en la escritura, el arte visual y la performance en América Latina…”
    Online
  17. 77
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    Formación y arte de vivir: experiencias y conceptualizaciones de docentes universitarios by Ramírez Robledo, Juan Carlos

    Published 2021
    “…Interesa analizar, a través una metodología biográfica narrativa, las experiencias y conceptos de los docentes que imparten estos cursos desde las perspectivas de las estéticas de la existencia y en el ámbito del arte de vivir de Foucault.…”
    Documento de Conferencia
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