Catálogo ilustrado del Museo de Historia Natural "Luis Gonzalo Andrade". by Andrade Trujillo, Luis Gonzalo, Gómez Benal, Clara Marcela; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

“…Nuestra obligación ahora es la de continuar preservando el patrimonio de la Fauna de Colombia depositado en este; y para las nuevas generaciones de docentes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, antes que buscar una figuración individual o la duplicación de esfuerzos, es un deber contribuir al incremento de los ejemplares del Museo con sus proyectos de investigación, para aprovechar de esta manera una institución ya creada y su posicionamiento nacional e internacional. …”

Student Awareness of Social Practices by Using Reading Strategies Through Blogs by Puerto, Paola Yesenia

“…In the same way, reading from blogs revealed reflections, experiences, and personal points of view to challenge and make sense of attitudes, situations, and progress in the social practices of individual students. Five workshops were designed and implemented by adopting the Cognitive Academic Language Learning Approach (CALLA) as a model to guide students in constructing their process as conscious readers.…”

El Comportamiento del Mercado de Licores en el Departamento de Boyacá by Buitrago, Carlos Julio Rodríguez, Becerra, Gladys Yaneth Mariño

“…Lo anterior con base en diecisiete productos, con marca individual, que comercializa la empresa Industria Licorera de Boyacá. …”

Catálogo ilustrado del Museo de Historia Natural "Luis Gonzalo Andrade". by Andrade Trujillo, Luis Gonzalo, Gómez Benal, Clara Marcela

“…Nuestra obligación ahora es la de continuar preservando el patrimonio de la Fauna de Colombia depositado en este; y para las nuevas generaciones de docentes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, antes que buscar una figuración individual o la duplicación de esfuerzos, es un deber contribuir al incremento de los ejemplares del Museo con sus proyectos de investigación, para aprovechar de esta manera una institución ya creada y su posicionamiento nacional e internacional. …”

Escolares para el desarrollo del pensamiento creativo en los niños y niñas by Hernández Buitrago, Alirio Severo

“…Spa: El presente resumen se basa en el desarrollo y resultados del proyecto de investigación “Ecosistemas Escolares para el Desarrollo del Pensamiento Creativo en los Niños y Niñas”, el cual se ha  venido ejecutando bajo los parámetros de la Investigación Acción desde el año 2010 y cuyo propósito consiste en diseñar y ejecutar una serie de estrategias pedagógicas que conllevan desarrollo del pensamiento creativo en los niños de los grados tercero, cuarto y quinto de la sede Leonera de la Institución Educativa Técnica Rafael Uribe, del municipio de Toca, Departamento de Boyacá; proyecto que parte del constructo conceptual del Modelo Ecológico para el Desarrollo Humano planteado por  Urie Bronfenbrenner, los fundamentos del Pensamiento Creativo trazados por Edward de Bono, el planteamiento y resolución de problemas abordado por George Polya y la propuesta Filosofía para Niños generada por Matthew Lipman y liderada en Colombia por Diego Pineda, los cuales se asumen como ejes transversales que conducen a los niños a un proceso de reflexión, creación, argumentación y análisis frente a cada uno de los entornos diseñados: Inventor de Ideas, Recreo Matemático, Curiosidad Tecnológica, Semillas de Esperanza, establecidos de manera individual en tiempos y acciones. Los cuales, además de la transformación de los ambientes de aprendizaje en la sede, han incidido en los modos de pensar y de actuar de cada uno de los individuos que interactúan dentro del ecosistema escolar constituido y base del proceso pedagógico que a través de la pregunta busca el alcance de los fines de la educación.…”

Evaluación de competencias profesionales en medicina interna by Pinilla Roa, Análida Elizabeth

“…Resultados : la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa de un residente, por competencias profesionales genéricas y específicas, se favorece con la tutoría individual y el aprendizaje colectivo de estudiantes de pregrado y residentes. …”

La comunidad y su contexto en la mediación pedagógica by Contreras Barragán, María Solaida

“…Razón por la cual; el presente escrito, describe un proceso de investigación que llevado a cabo con la comunidad de la Institución Educativa Panamericana Puente de Boyacá, por medio de las acciones realizadas por los integrantes del semillero de investigación sujetos y saberes del proyecto ―Infancia, Familia y contexto como mediadores pedagógicos y sociales", pone de manifiesto que la educación es sinónimo de cultura, de una cultura que genera espacios de comunicación y que se convierte en una estrategia diciente en el desarrollo individual de los niños y las niñas. Igualmente; a lo largo de este escrito se devela que es la escuela quien ha de permitir que el docente, la familia y el contexto, sean vínculos de mediación pedagógica, que dando forma al conocimiento mediante la interacción de los mismos con su entorno, contribuya al establecimiento de los principios, las normas y los valores que rescaten el rol de la familia como un ente socializador y en la misma forma que por medio de la historia que heredaron permitan el rescate y la practica sana de costumbres y tradiciones reflejados en oralidad, la elocuencia y en todas las formas de expresión artística, dentro de las cuales estos dos entes sean vistos como formadores de formadores desde la primera infancia, a través del establecimiento del respeto por la identidad y la contextualización de su entorno. …”

Diseño e implementación de estrategias didácticas eficaces para el aprendizaje de los grupos funcionales de química orgánica en la secundaria by Quiroga González, Amanda Lucía

“…El uso de diversas estrategias didácticas, le permite a los docentes y estudiantes fomentar la participación activa, fijar y retener conocimientos, facilitar procesos de aprendizaje, desarrollar competencias, que intervienen en el desempeño individual y grupal”. La investigación parte de la pregunta problema ¿Cómo contribuirá el diseño e implementación de estrategias didácticas en el aprendizaje de grupos funcionales de química y del aprendizaje de la química en general? …”

The “third space” in art and therapy. dimensions of art in psychosocial work by Schimpf-Herken, Ilse, Baumann, Till

“…In the same vein, the ‘places of memory’ with a violent past can be transformed into ‘spaces of transference’ (Winnicott) where individuals can become confident as well as empower themselves. …”

Forgotten effects model in the strategic analysis of media by Gil-Lafuente, Anna M., Amiguet Molina, Luis, Torres Martínez, Agustin

“…The consumer's appreciation of a means of communication is the result of the aggregation and composition of certain subjective estimates, which are also different in each individual, about some qualities or characteristics that a particular medium is believed to have. …”

The dynamics of the math class mediated by communication by Jiménez-Espinosa, Alfonso

“…Depending on what logic an individual uses to communicate, his message is heard in a very different way. …”

Multilingualism and Acculturation in Catalonia: An Analysis of Muslim Immigrant Women by Ali, Farah

“…Additionally, motivation to acculturate can be rooted in individuals’ own complex identities that are constructed in different sociocultural contexts, a connection that Norton (2000) has conceptualized as “investment.” …”

Prácticas deportivas alternativas, Goalball como propuesta pedagógica para clases de educación física y su aplicación en las ciencias de la salud. by Hernández Benavides, Richard Ariel

“…Due to its inclusive design goalball projects as an excellent addition to any physical education curriculum, as in addition to being a popular Paralympic sport it has the potential to inspire all students to participate and grow not only as players, but as individuals celebrating inclusion, diversity and equal opportunities for all.…”

Mujer y universidad by Valpuesta Fernández, María Rosario

“…Taking into account that in the present society of knowledge the main element of personal as well as social progress is the training acquired by the individual, it is extremely important the presence of women in the University. …”

Cultural significance of wild edible mushrooms in four municipalities of Boyacá (Colombia): Use of edible mushrooms in Boyacá by Peña Cañón, Ehidy Rocio, Niño Fernandez, Yeina Milena, Enao Mejía, Luis

“…The cultural significance of an organism is determined by its value to a group of individuals. In the case of fungi, it has been evaluated using precise indicators that allow comparing ethnomycological knowledge between communities. …”

A LANCE FOR A NATION PROOJECT: NADAISM 70 by Rina Alexandra Restrepo, Álvaro Acevedo Tarazona

“…This it is a first investigativo balance within the framework of a ampler project on the political and intellectual culture of the Sixties and seventy in Colombia, in individual on the influences and impacts of May of the 68 in Colombia and Latin America.    …”

Congenital toxoplasmosis in early childhood and toxoplasmosis in women of reproductive age in Colombia according to the integral system of social protection by Pedraza López, Geraldine, Otálora , Paula Alexandra, Vargas Torres, Ludy Alexandra

“…Objective: to determine the prevalence of congenital toxoplasmosis in Colombia based on data from the Individual Health Provision Records of children under 5 years of age and women of reproductive age. …”

Prevalence of Mastitis Causing - Bacteria in the Milking Farms of Toca (Boyacá, Colombia) by Andrade-Becerra, Roy José, Caro-Carvajal, Zonia Elizabeth, Pulido-Medellín, Martín Orlando, Porras-Vargas, José Luis, Vargas-Abella, Julio César

“…This paper had as objective the isolation of different bacteria, which causes mastitis, and simultaneously, to make an emphasis on the differentiation of Mycoplasma species, taken from stored milk samples and from every cow individually. These cows and the milk were provided by farms from the Toca in Boyacá. …”

Ivermectin eliminated in heifers treated stool´s quantification by Moreno-Morales, Jenny Carolina, Andrade-Becerra, Roy José, Pulido-Medellín, Martín Orlando

“…Fufthermore, it was determined that some part of the dewormer is being assimilated by the different individual internal organs and therefore it is not removed in its entirety.…”

Guía para el Desarrollo de Prácticas con Sujetos Experimentales en el Laboratorio de Aprendizaje y Comportamiento Animal by Paguay Escobar, Omaira Concepción