The academic network of pedagogies, peace and resilient populations: its productivity and social relevance Dahkki Mora García, José Pascual, Mansilla Sepulveda, Juan Guillermo, Correa Alfonso, José Del Carmen, Fregoso Bailón, Raul Olmo

Fáttát:

Proyecto de Investigación: “Paz y Poblaciones Resilientes (2016- 2019) Dahkki Soto Arango, Diana Elvira

Fáttát: “…Pedagogías; cultura, paz; poblaciones Resilientes; vulnerables…”

Pedagogies for peace, the relevance of the gender approach and the intersectionality Dahkki Amézquita Aguirre, Luisa, Trimiño Velásquez, Celina

Fáttát:

Difficult relationships: critical pedagogies and curriculum Dahkki Di Caudo Villoslada, María Verónica

Fáttát:

Communicative, scientific and pedagogical intentionality of the image: from the first illustrated book to interactive materials in the COVID-19 Post-pandemic Dahkki Quintero Corzo, Josefina, Munévar Quintero, Fabio Ignacio, Infante Castaño, Gloria Esperanza

Fáttát:

To inhabit research-creation labs notes from the experience Dahkki Romero Sánchez, Mónica Marcell

Fáttát:

¿Qué se escribe sobre educación y pedagogía en Colombia? Dahkki León Palencia, Ana Cristina, Gil Pinto, Yeidy Alexandra, Cárdenas Vera, Erica Yuliana, García Zúñiga, María de los Ángeles, López Reyes, Greizzy Eliana

Fáttát:

Critical pedagogy and alterative Dahkki Ortega Valencia, Piedad

Fáttát:

What is being written about Education and Pedagogy in Colombia? Dahkki León Palencia, Ana Cristina, Gil Pinto, Yeidy Alexandra, Cárdenas Vera, Erica Yuliana, García Zúñiga, María de los Ángeles, López Reyes, Greizzy Eliana

Fáttát:

Educación y pedagogía : pasajes, encuentros y conversaciones. Dahkki Páez Guzmán, Esaú Ricardo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Montero González, Martha Soledad; Universidad de La Salle, Galindo Olaya, Juan Diego; Universidad del Rosario, García Salazar, Edwin; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Anaya, Diana Patricia, Rojas Panqueva, Sandra Janeth; Corporación Universitaria Iberoamericana, Rincón Villamil, Óscar Andrés; Corporación Universitaria Minuto de Dios, Molina Bravo, José Arturo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Barreto Chica, Omaira; Pontificia Universidad Javeriana

Fáttát:

Educación y pedagogía : pasajes, encuentros y conversaciones. Dahkki Anaya, Diana Patricia, Barreto Chica, Omaira, Galindo Olaya, Juan Diego, García Salazar, Edwin, Molina Bravo, José Arturo, Montero González, Martha Soledad, Páez Guzmán, Esaú Ricardo, Rincón Villamil, Óscar Andrés, Rojas Panqueva, Sandra Janeth

Fáttát:

The Emergence of Military Pedagogy in Colombia in the Mid-Twentieth Century: Notes for a Bett er Comprehension Dahkki Fajardo Maldonado, Sandra Milena

Fáttát:

Curriculum and evaluation in the frame of the 1290 government decree of 2009: policies or pedagogies? Dahkki Díaz Ballén, José Emilio

Fáttát:

Moments of drawing: an approach to the school context Dahkki Monsalve Pulido, Héctor Alonso

Fáttát:

Pedagogy, epistemology and training. Actuality of the pedagogical question Dahkki Espinel, Oscar, Pulido, Oscar

Fáttát:

Emociones en la educación en Colombia, algunas reflexiones Dahkki Herrera, Lucia, Buitrago, Rafael Enrique

Fáttát:

El Encuentro Pedagógico Dahkki Aponte Sierra, Elsa

Fáttát: “…Pedagogía…”

Cities and education: the persistence, transformations, and correlations of an immanent link Dahkki Cote, Diego Alejandro

Fáttát:

Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en educación básica modalidad a distancia y virtual. Dahkki Torres Ortiz, Jaime Andrés; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Fáttát:

Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en educación básica modalidad a distancia y virtual. Dahkki Torres Ortíz, Jaime Andrés

Fáttát: