Los dilemas como estrategia didáctica para el desarrollo de la lectura crítica y la inferencia by Sandoval Fagua, Andrea Isabel

La experiencia y la pregunta en la educación artística by Manrique Ballesteros, Julián Andrés

Implementación del análisis de criticidad y la jerarquización de activos para la industria carbonífera de Samaca Incarsa S.A.S., en el proceso de coquización de carbón en la Planta... by Sánchez Gómez, Francisco javier

Formación de profesores de básica primaria en la implementación de las TIC en la enseñanza de la estadística by Alfonso R., Nohora Elisabeth, Cepeda, Carmen Helena, Gutiérrez Daza, Pilar

“…, ¿cuándo y cómo evaluar?,para ejecutar el plan de acción en la categorización de las practicas pedagógicas. …”

Una mirada desde la pedagogía crítica a la incorporación de las TIC en la formación docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – UPTC by Sánchez Sáenz, Claudia Liliana

Evaluation of professional co-teaching practices by Arriagada, Carlos Roberto, Venegas, Natalie Gislaine, Calzadilla-Pérez, Oscar Ovidio

La resolución de problemas y las TIC en la identificación de la capacidad creativa de los niños by Velandia Torres, Blellen Yaned

Política educativa de calidad en Colombia 2002-2018, y su impacto en la Escuela Normal Superior Francisco de Paula Santander de Málaga by Rojas Gómez, Robinson

Apropiación de la realidad aumentada en la enseñanza de Ciencias Naturales en educación básica primaria by Angarita López, Jhonn Jairo

Gobierno corporativo como mecanismo anticorrupción en el municipio de Chiquinquirá Boyacá, 2014 - 2015 by Castiblanco Rodríguez, Angela Paola, Rodríguez Martínez, María Fernanda

Matemática en educación básica apoyada en la interdisciplinaridad by Ruiz Quintero, Oralinda

“…Spa: Mediante la (re)significación del conocimiento y las prácticas de trabajo en el aula, se identificó la falta de motivación hacia las clases de matemáticas; para buscar correctivos se realizó una exploración de posibilidades para convertir la huerta escolar en centro de aprendizaje de diversas áreas. …”

Diagnóstico y seguimiento de vertimientos de aguas residuales no domésticas al alcantarillado urbano de Duitama by Morales Holguín, Yennifer Yulieth

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2017

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACÁ 2018

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación : BOYACA 2020

La multimedia como estrategia pedagógica para fortalecer las competencias comunicativas y ciudadanas en los estudiantes by Becerra Taita, Sandra Patricia

Didáctica de la tecnología e informática para la educación básica a través de proyectos by Poveda Pineda, Derly Francedy, Roberto Duarte, Dora Yanneth, Otálora Calderón, Betty Yaneth

Transformaciones socioespaciales provocadas por el turismo en Villa de Leyva, Colombia by Alvarez Meneses, Tannia

Comparación del aprendizaje basado en proyectos con mediación de las TIC respecto al modelo de aprendizaje tradicional by Romero Valderrama, Ana Consuelo

Fortalecimiento de la clasificación como habilidad del pensamiento hacia la competencia investigativa by Uricoechea, Mauricio, Bautista, Rosa Elena, Reyes, Elisabeth, Umaña, Flor Mary

“…A través de la experiencia docente en el aula, se evidencia que los estudiantes del curso quinto y primero de la sección primaria de la Institución Educativa Técnico Comercial Sagrado Corazón de Jesús, del municipio de Chiquinquirá, Boyacá, manifiestan: falta de interés, atención dispersa, desmotivación y apatía ante situaciones que implican la indagación de nuevos saberes. …”