Persecution on Clio. When neoliberal presentism reached humanities by Martínez Moya, Armando

“…Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia…”

Reviews of books and journals by Varios, Varios

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Policies for Brazilian Distance Higher Education: Challenges of Expansion by Haas, Celia María, Moutinho Neves, Lidiane, De Paula Stander, Marcus Danilo

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Education Policies in Venezuela (2000-2016): A Critical View by Rojas, Reinaldo, Mora García, José Pascual

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Reviews of events by Varios, Varios

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Índice de autores by RHELA, RHELA

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Reviews of books and journals by Varios, Varios

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Biographical construction of the pedagogical knowledge of a Venezuelan migrant teacher in Boyacá by Argüello Parra, Jaime Andrés

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Criticism of the use of memory as a learning resource during the 19th century in Chile by Lara, Jesús Moisés

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Consolidation of Brazilian public education in the state of Mato Grosso (1889-1908) by Vieira Campos Ferreira, Nilce, Montes Geles, Yesica Paola

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Inclusive education in context: Reflections upon the implementation of the decree 1421 of 2017 by Díaz-Piñeres, Alexandra, Bravo-Rueda, Carolina, Sierra Delgado, Gloria Esperanza

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Primitive and ancestor: ambivalence in the discourse of the indigenous notion in prehistory school textbooks, Colombia 1962-1974 by Cerón Rengifo, Carmen Patricia

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Olivia Arévalo Lomas: a window from infinity Murder of the sacred song Shipibo-konibo-xeteba by Mansilla Sepúlveda, Juan

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Mapunzungun learning from Mapunche methodologies: perspectives and advances for the revitalization of native languages by Llanquinao Llanquinao, Gabriel, Salamanca Gutiérrez, Gastón, Teillier Coronado, Fernando Salvador

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Formative experience in monocultural schools in Araucanía, Chile: memories of women in Cholchol and Maquehue by Huaiquián Billeke, Claudia Andrea, Estay Sepulveda, Juan Guillermo

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Indicadores de CTI boletín institucional UPTC 2020 Output

“…Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Observatorio de Ciencia, Innovación y Tecnología de Boyacá OCITEB…”

Indicadores de CTI boletín institucional UPTC 2020 Input

“…Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Observatorio de Ciencia, Innovación y Tecnología de Boyacá OCITEB…”

Chlorophyll fluorescence and other physiological parameters as indicators of waterlogging and shadow stress in lulo (Solanum quitoense var. septentrionale) seedlings by Sánchez-Reinoso, Alefsi David, Jiménez-Pulido, Yulieth, Martínez-Pérez, Jean Paul, Pinilla, Carlos Salvador, Fischer, Gerhard

“…Sociedad Colombiana de Ciencias Hortícolas-SCCH and Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia-UPTC…”

Phenotypic performance of four stevia genotypes in the Alto Vale do Itajaí region, Brazil by Debarba, Rômulo João, Deschamps, Cícero, Kanis, Luiz Alberto, Moterle, Diego, Rampelotti, Marcio

“…Sociedad Colombiana de Ciencias Hortícolas-SCCH and Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia-UPTC…”

Seed dormancy and germination in tree tomato (Solanum betaceum Cav.) and lulo (Solanum quitoense Lam.) by Torres-González, Alba Marina

“…Sociedad Colombiana de Ciencias Hortícolas-SCCH and Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia-UPTC…”