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  1. 2161

    Identity: Socio-Political, Sociological, Humanistic and Poststructuralist Perspectives by Salamanca González, Fredy Orlando

    Published 2015
    “…It iscommonly believed that each person possesses one single and personal identity, but several perspectives have proposedmultiple dimensions for it. …”
    Online
  2. 2162

    Design and evaluation of a method for dehydrating pollen in beehives by Martínez Beltrán, Pedro Adrián

    Published 2023
    “…Se utilizó un diseño completamente al azar con arreglo factorial de medidas repetidas, para establecer las diferencias estadísticas entre los factores tipo de trampa y presencia de encerrado, sobre la humedad, actividad de agua (Aw), impurezas, producción, mésofilos (log ufc/g), hongos y levaduras (log ufc/g). Se encontraron diferencias significativas (p<0,05) para las variables de humedad, Aw, impurezas y producción, para el factor trampa de polen, donde el prototipo estudiado FT mostró mejoras en las variables de humedad, Aw, e impurezas. …”
    Online
  3. 2163

    The pedagogical practice of the nursing care teacher: from behaviorism to constructivism by Moreno, Claudia María, Barragan, Julián Andrés

    Published 2020
    “…The approach isqualitative and phenomenological, based on the single case study, which provided insightinto the complexity of the situation investigated in a university academic programme.Observation and pedagogical social cartography were used as correlation techniques.The following deductive categories and subcategories emerged: mediator—teacher—and teaching—didactic scenario, the student and pedagogical strategies. …”
    Online
  4. 2164

    Software educativo para lectoescritura by Caro, Edgar Orlando, Piratova Mesa, Edwin Geovanny, Ruiz Muñoz, Henry

    Published 2021
    “…Surge la necesidad de utilizar herramientas TIC didácticas, donde además de captar la atención del niño, desarrollan las habilidades de aprendizaje, y mejoran la usabilidad del software. …”
    Documento de Conferencia
  5. 2165

    Promoting Interaction In An Efl Class Using Task-based Language Learning by Pullido, Jenny Milena Monsalve

    Published 2014
    “…Este artículo se basa en una experiencia pedagógica para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Describe como el aprendizaje de una lengua basado en tareas influyó en la interacción en inglés de un grupode estudiantes de grado octavo de un colegio público a través de actividades basadas en sus experiencias familiares en fechas especiales. …”
    Online
  6. 2166

    Ilusión magia y fantasía, realidades para crecer sanos by Santamaría Hernández, Diana

    Published 2021
    “…Spa: El objetivo de este trabajo fue contribuir al desarrollo de la conducta de Apego y la Inteligencia Emocional y social en los niños y niñas del Centro Educativo Pequeños Dinámicos del Municipio de Malambo, Atlántico. …”
    Documento de Conferencia
  7. 2167

    Ahora sí, a evaluar con criterio by Naranjo, Erika, Pineda, Jenniffer

    Published 2021
    “…Esta propuesta parte de las historias de vida, Como mediación para desarrollar la autoevaluación de los niños, teniendo en cuenta las historias, como una mediación de estudios de caso, como una metodología, en la cual se evidencian los avances obtenidos por los niños y las niñas en un contexto de la realidad, pensado como una herramienta práctica de participación de todos los involucrados en el proceso. …”
    Documento de Conferencia
  8. 2168

    Study of the Coherence Functions of Light in a Jaynes-Cummings non-linear System by Ruiz-Rocha, Yurimar, Gonzaléz, Julio, Villamil, Pablo

    Published 2018
    “…In this work, a two-level quantum dot inside of a cavity with a non-linear Kerr-type medium and a single mode of the electromagnetic field quantized was considered. …”
    Online
  9. 2169

    Método pilates como estrategia para el desarrollo psicomotor en la en la primera infancia by Fernández Hooker, Araldo Elías, Gómez Linares, Luís Alfredo, Hurtado Ibarra, Edinson

    Published 2021
    “…Comparte los sustentos teóricos de Gil, Gómez y Barreto (2008) quienes manifiestan que “el desarrollo psicomotor del niño entre los cero y seis años, no puede ser entendido como algo que le va aconteciendo, sino como  algo que él va a ir produciendo a través de su deseo de actuar sobre el entorno y de ser cada vez más competente”.…”
    Documento de Conferencia
  10. 2170

    La muerte de un barco by Gil, Severiano

    Published 2016
    “…Una es la muerte de un niño, de cualquier niño, y no sé si es por empatía de especie –no creo-o por no hallar respuesta para explicar el porqué de nacer para morir en seguida, no tiene mucho sentido la muerte de alguien que ni siquiera sabe lo que es morir, salvo que sea una decisión del Universo para producir dolor en los mayores que rodean al pequeño fallecido.…”
    Online
  11. 2171

    Los juegos didácticos como estrategia de enseñanza y aprendizaje en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental de grado 5° B de la Institución Educativa Manuel Ruiz Álvare... by Doria Rojas, Mary Luz, Ruiz Ospino, Cindy Paola

    Published 2021
    “…La problemática esbozada evidenció falta de motivación por el aprendizaje de los niños y carencia de estrategias de enseñanza por parte de la docente, en la medida que hoy día son muchos los distractores que tienen los niños y jóvenes frente al reto de aprender, ante lo cual se necesita que los docentes en el aula planteen estrategias didácticas motivadoras en sus intervenciones.…”
    Documento de Conferencia
  12. 2172

    Concepto de primera infancia en la política pública educativa en Colombia 1995–2015 by Florian, Martha Teresa

    Published 2021
    “…Spa: La investigación que sustenta este texto se inscribe en el marco de un conjunto de estudios fundamentado en el carácter histórico, social y cultural de la infancia, y se ocupó, particularmente, de identificar algunos atributos que la noción de “primera infancia” le asigna a niños y niñas en la actualidad. Para ello, se realizó el rastreo y la lectura temática de documentos de política pública educativa, lo que permitió percibir algunas prácticas adelantadas con niños y niñas, considerados como pertenecientes a la primera infancia. …”
    Documento de Conferencia
  13. 2173
  14. 2174

    Test Illinois de aptitudes psicolingüísticas by Suárez Figueroa, Milena

    Published 2016
    “…Esta prueba psicológica tiene como objetivo evaluar las funciones psicolingüísticas del proceso de comunicación y las aptitudes específicas del lenguaje en niños para detectar trastornos del aprendizaje y poder intervenir posteriormente sobre ellos.…”
    Objeto de Aprendizaje
  15. 2175

    Escala abreviada de desarrollo by Suárez Figueroa, Milena

    Published 2016
    “…Este documento presenta la Escala de WISC-R que por su carácter abreviado es un instrumento diseñado para realizar una valoración global y general de determinadas áreas o procesos de desarrollo del niño.…”
    Objeto de Aprendizaje
  16. 2176

    Towards a pedagogical foundation for the teaching of law. by Fajardo Bernal, Iván Alfredo

    Published 2003
    “…To educate for the WORTHY LIFE, it is a foundation axiológico that gainers in a single face Pedagogy and Right,. The human being is the starting point and thee arrival of the Education in general and in particular, in the Right. …”
    Online
  17. 2177

    Web monitoring of industrial signals using embedded systems by Romero-Molano, Cesar Augusto

    Published 2017
    “…The prototype design was verified with a pneumatic application that consists of four single-acting cylinders and it was observed an efficient synchronization between the occurrence of the triggering event or change in status of any of the monitored cylinder and web publishing.…”
    Online
  18. 2178

    Literatura y análisis del discurso: representaciones del lenguaje en la obra literaria. by Pardo Segura, Martha

    Published 2021
    “…Esta «actividad creativa y por tanto arte» de textos escritos en donde la función estética es predominante hace un uso particular de su « material » (Wellek & Warren, 1971, p. 35), el lenguaje, entendido bajo la perspectiva saussuriana de « sistema convencional de signos que remiten a un significado » (Molina, 2004, p. 230).…”
    Documento de Conferencia
  19. 2179

    A Study of the Quantum Correlations in a Tavis-Cummings System by Madrid Úsuga, Duvalier

    Published 2018
    “…The quantum correlations of two qubits in a microcavity with dissipation and a single quantized mode of the electromagnetic field are studied. …”
    Online
  20. 2180

    La enseñanza de las artes, el desarrollo de la imagen propia y la autoestima en los jóvenes del colegio Distrital Hunza by Caicedo Vallejo, Iván Orlando

    Published 2021
    “…¿Por qué lo único que amo no lo puedo obtener, cada día desfallezco más y siempre que camino la senda se torna oscura y no tengo ninguna herramienta que me dé luz o me guíe, que cada vez queme tropiezo y caigo, me levanto para volver a comenzar pero es difícil porque no sé para dónde ir.”…”
    Documento de Conferencia