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  1. 221

    Aprender a enseñar inglés, una propuesta didáctica desde el “Enfoque del aprendizaje significativo". Formación de maestros normalistas by Pedroza Arias, Flor Lucía

    Published 2021
    “…Spa: La investigación busca validar empíricamente la estrategia didáctica, ―La bitácora de aprendizaje‖, respecto de su incidencia en el desempeño pedagógico en la enseñanza del idioma Inglés, de los Maestros Normalistas. Dicha estrategia pedagógica-didáctica facilita la enseñanza, el aprendizaje, relaciona las evidencias de desempeño de competencias, sirve de instrumento de autorreflexión y valoración y, permite la creación espontánea de actividades comunicativas en el idioma inglés; presenta, además, los contenidos de manera gráfica para facilitar y motivar el aprendizaje de la lengua inglesa. …”
    Documento de Conferencia
  2. 222

    Plan de actividades físico-coordinativas sobre el cociente motor grueso en niños de 6 a 10 años by Bernal Higuera, Fabián

    Published 2022
    “…Spa: La presente investigación es de tipo pre experimental de enfoque cuantitativo y corte longitudinal, el problema de estudio se basa en los bajos niveles de coordinación que presentan los niños de 6 a 10 años de la institución educativa Centro Integral el Mundo de los Niños de la ciudad de Tunja, el objetivo fué determinar el efecto de un plan de actividades físico-coordinativos sobre el cociente motor grueso, se enfocaba en implementar un plan de actividades físico-coordinativos para identificar el efecto sobre el cociente motor grueso, evaluando el nivel de coordinación a través del test KTK. …”
    Trabajo de grado - Maestría
  3. 223

    Representaciones sociales del proceso de transición de primaria a secundaria de niñas, niños de las escuelas rurales by Robles Rodríguez, Elkin

    Published 2022
    “…Spa: El presente estudio cualitativo expone los resultados obtenidos de la investigación realizada con un grupo de estudiantes, cuyo objetivo fue determinar las Representaciones Sociales—RS— sobre el proceso de transición de niñas y niños de grado 5º de las escuelas rurales al bachillerato de la IETAAN de Villa de Leiva. …”
    Trabajo de grado - Maestría
  4. 224
  5. 225
  6. 226

    La Carroza de Bolívar, una historia de silencios que proviene del pasado, que solo se pueden mostrar en el carnaval by López Sánchez, Carolina

    Published 2018
    Subjects: “…Rosero Diago, Evelio José 1958- - Crítica e interpretación…”
    Trabajo de grado - Maestría
  7. 227

    El niño como sujeto político y su lugar en el orden social: un sistema de acción social desde la familia by Pérez Raigoso, Andrea

    Published 2021
    “…A partir de su lectura, se podrá comprender porqué las dinámicas de una familia alrededor del cuidado y la formación de un niño de dos años, pueden ser vistas como parte de un sistema de acción social de construcción de subjetivación política, que implican la inscripción del niño, como sujeto, en un orden social establecido. …”
    Documento de Conferencia
  8. 228

    Obtención de un material compuesto biodegradable a partir de la mezcla de la Luffa cylíndrica y la resina de pino by Acero Rodríguez, Mauricio, Gil Lancheros, Eduardo, Mojica Pulido, Miguel

    Published 2021
    “…Se busca remplazar este material que no es biodegradable por uno compuesto biodegradable usando la mezcla de resina de pino y la fibra de Luffa Cylíndrica (estropajo), materiales de origen vegetal que se encuentran en nuestro país. …”
    Documento de Conferencia
  9. 229
  10. 230

    Effects of Variations in Pedagogical Feedback in English Learning by Torres García, Zoila Josefina

    Published 2019
    Subjects: “…Aprendizaje, Retroalimentación, Competencias, Inglés…”
    Online
  11. 231

    El tesoro de Oicatá by Suárez Vaca, María Teresa

    Published 2021
    Subjects:
    Grabación sonora
  12. 232
  13. 233

    Música y danza en el desarrollo integral de niños y niñas con síndrome de down: una aproximación conceptual by Sáenz Chacín, Sara Melisa, Vargas Torres, Katherin

    Published 2021
    “…La siguiente ponencia expone la relación y acercamiento conceptual música y danza como desarrollo de habilidades y capacidades en niños y niñas con síndrome de Down siendo estas ramas específicas del arte; la música y danza junto a la particularidad de un síndrome conocido desde 1866, desarrolla habilidades de pensamiento y conducta en pro de la construcción individual de aquellos quienes tengan este acercamiento; mostrando la importancia de la música y la danza en la educación además de su estrecha relación de su ejecución. …”
    Documento de Conferencia
  14. 234
  15. 235
  16. 236

    Jiu jitsu para el desarrollo perceptivo motriz con niños del Centro Pedagógico Mándala en tiempos de Covid-19 by Valencia Lara, Jersson Steven

    Published 2022
    “…Spa: Este proyecto, busca según su Objetivo: contribuir en el desarrollo perceptivo motriz de los niños del Centro Pedagógico Mándala a partir delJiu Jitsu. …”
    Trabajo de grado - Maestría
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  18. 238
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