Morphology and pathogenicity of Rhizoctonia solani Kühn associated with potato black scurf in Nariño (Colombia) by Betancourth-García, Carlos A., Castro-Caicedo, Bertha Lucía, Quiroz-Ojeda, Claudia, Sañudo-Sotelo, Benjamin, Florez-Casanova, Carlos, Salazar-González, Claudia

Subjects:

Psilocybin mushrooms as biocultural heritage and their potential for local development in the Sierra Mazateca of Oaxaca by Hannon Ovies, Diego

Subjects:

Temporal distribution of Botrytis cinerea and its relationship to the production of strawberries (Fragaria × ananassa Duch., Monterrey variety) subjected to biological treatments w... by Cano, Mario, Darghan, Aquiles, Cuervo, Jairo

Subjects:

La enseñanza del amor by Suárez Vaca, María Teresa

Subjects:

El más generoso de la selva by Suárez Vaca, María Teresa

Subjects:

Motorín by Suárez Vaca, María Teresa

Subjects:

Mirada pedagógica al pensamiento lógico en la infancia by Lache Aparicio, Angela María

Subjects: “…Pensamiento creativo en niños…”

Efectos de un programa de ejercicios coordinativos sobre los fundamentos básicos del fútbol by Calderón León, Leidy Yulieth

Subjects:

un Modelo de Evaluación Psicojurídico Basado en Tecnologia Computacional, de la Alienación Parental en Niños Niñas y Adolescentes Colombianos : Modelo de Evaluación Psicojurídico Basado en Tecnologia Computacional by Ortiz Bastidas, Jaro Mauricio

Intercambio cultural como herramienta de aprendizaje del inglés como segundo idioma a través de la inmersión total en la cultura de Estados Unidos caso Wellington Fl, USA by Mesa Garavito, Leidy Rocio

La sensibilidad hacia el lenguaje como una práctica social y cultural: la intersección entre la pedagogía, la investigación e innovación en la formación de maestros-as de ingles by Quintero Polo, Álvaro H, Samacá Bohórquez, Yolanda

“…Es así como en esta ponencia nos proponemos los siguientes propósitos: en primer lugar, presentar una visión de lenguaje como una práctica social y cultural que conduce a la construcción de una perspectiva diferente a la tradicional, desde la cual se puede observar la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje (Pennycook, 2007); en segundo lugar, discutir el perfil de intelectuales y activistas del conocimiento pedagógico como lo plantea Giroux (1988) de los docentes en formación; en tercer lugar, problematizar la práctica de la pedagogía del lenguaje conducente a una concepción de la enseñanza como una manera de construir y transformar las realidades sociales, culturales y políticas de los niños y jóvenes que asisten a las instituciones educativas, esto bajo unos principios de la Pedagogía Crítica (Wink, 2005 y McLaren, 2003); en cuarto lugar, proponer una concepción de investigación formativa como la exploración de posibilidades o alternativas para la innovación en la enseñanza y aprendizaje de inglés, a partir  de las múltiples relaciones entre teoría y práctica que trasciendan las aulas. …”

La lateralidad a través de la aplicación del Test de Harris en niños de 2 a 5 años del Instituto de Recreación y Deporte de Tunja-IRDET by Duarte Hernández, Francisco Javier

“…Se decidió hacer este estudio en niños menores de cinco años con el propósito de tener un mejor entendimiento de la evolución de la lateralidad en su desarrollo infantil y poder estimular a los niños en sus procesos físico-cognitivos efectivamente. …”

Family Interactions and Emotional Development of a Five-Year-Old Children by Rodríguez, Andrea Ivett, Sanabria, Nelsy Teresa

“…Interacciones Familiares y Desarrollo Emocional de un Niño de Cinco Años…”

Contributions of Printed Material in the Teaching of English as a Foreign Language During the Period of Distance Education in the Municipality of Saboyá by Guerrero Beltran, Juan Manuel, Flórez Delgado, Yenny Paola, Pérez Jimenez, Maria Fernanda, Perez Pereira, Nicole Marie

Subjects:

Acquisition of Nouns Derived from a Verb of English as L2 by Vargas Vega, Brenda, Velásquez Upegui, Eva Patricia

Subjects:

Analysis of innovations and practices in the cultivation of arracacha in Cajamarca, Colombia by Navarro-Niño, Diego Alberto, Jaramillo-Barrios, Camilo Ignacio

Executive functioning in childhood: a view from cognitive neuropsychology by Jiménez-Martínez, Martha Cecilia ; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Calle-Sandoval, Diego Alejandro ; Universidad Libre, Pereira-Moreno, Lady Johanna ; Universidad Cooperativa de Colombia

Subjects:

El grillo y el oso by Suárez Vaca, María Teresa

Subjects:

El gato y el ratón by Suárez Vaca, María Teresa

Subjects:

La Granja de Ramona by Suárez Vaca, María Teresa

Subjects: