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  1. 11081
    Aportes de dos programas de maestría a la configuración del campo de la educación en ciencias en Colombia

    Aportes de dos programas de maestría a la configuración del campo de la educación en ciencias en Colombia by Bonilla Mendoza, Yaquelin Nayibe, Castro Moreno, Julio Alejandro, Garzón Barragán, Isabel, Méndez Hincapié, Néstor

    Published 2021
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  2. 11082
    Evaluación de la toxicidad de los extractos de Ipomoea purpurea (Convolvulaceae). Sobre Artemia salina

    Evaluación de la toxicidad de los extractos de Ipomoea purpurea (Convolvulaceae). Sobre Artemia salina by Castañeda Gómez, Jhon Fredy, Huertas Beltrán, Jonathan Andrés, Muñoz Lozada, Kelly Johana

    Published 2021
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  3. 11083
    Decolonización, saberes y formación de profesores. Enfoques y campos temáticos a partir del mapeamento informacional bibliográfico.

    Decolonización, saberes y formación de profesores. Enfoques y campos temáticos a partir del mapeamento informacional bibliográfico. by Mateus Vargas, Maritza, Molina Andrade, Adela, Pinheiro da Anunciação, Bárbara Carine

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  4. 11084
    Argumentación en el aula: explicaciones a los fenómenos referentes a los cambios de la materia

    Argumentación en el aula: explicaciones a los fenómenos referentes a los cambios de la materia by Fernández Pérez, Carlos Arturo, Mesa García, Sandra Patricia, Mestra Mercado, Victoria Isabel, Ortega Ramírez, Isabel Cristina

    Published 2021
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  5. 11085
    Función de los argumentos en la enseñanza experimental de la física

    Función de los argumentos en la enseñanza experimental de la física by Ardila Cuevas, Estefany, Franco Villa, Alex Fernando, Mesa García, Sandra Patricia, Pérez Arrieta, Manuel

    Published 2021
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  6. 11086
    Educación en comunidades indígenas nasa: un análisis de la formación básica y media a partir de la experiencia.

    Educación en comunidades indígenas nasa: un análisis de la formación básica y media a partir de la experiencia. by Amaya Martínez, Fabio Andrés, Mariño Blanco, Laura Daniela

    Published 2021
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  7. 11087
    Estrategias para identificar concepciones de docentes en formación sobre la enseñanza de las ciencias desde el enfoque intercultural.

    Estrategias para identificar concepciones de docentes en formación sobre la enseñanza de las ciencias desde el enfoque intercultural. by Mariño, Laura, Mosquera, Carlos, Roa, Estefany, Uribe, Marisol

    Published 2021
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  8. 11088
    Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias naturales: el caso del jarabe de maíz de alta fructuosa en la industria alimentaria

    Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias naturales: el caso del jarabe de maíz de alta fructuosa en la industria alimentaria by Arango Ramírez, James Stevan, Lopera, Juan Diego, Macías Torres, Cindy Yurany, Rúa, Darwin Felipe

    Published 2021
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  9. 11089
    El discurso argumentativo de profesores de física en formación inicial: algunos referentes teóricos.

    El discurso argumentativo de profesores de física en formación inicial: algunos referentes teóricos. by Dominguez, Alejandra, Ramos, Wilmar Francisco, Stipcich, Silvia

    Published 2021
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  10. 11090
    El ABP como estrategia para el reconocimiento de los métodos tradicionales de tratamiento y potabilización del recurso hídrico empleado por la población rural del municipio de Tipacoque-Boyacá

    El ABP como estrategia para el reconocimiento de los métodos tradicionales de tratamiento y potabilización del recurso hídrico empleado por la población rural del municipio de Tipa... by Fonseca Becerra, Maira Yohana, González Caro, Gina Alejandra, Ortiz, Dayana

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  11. 11091
    Practicas pedagógicas en ciencias naturales y formación docente desde el conocimiento profesional del profesor- UPTC.

    Practicas pedagógicas en ciencias naturales y formación docente desde el conocimiento profesional del profesor- UPTC. by Torres Niño, Camilo

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  12. 11092
    La naturaleza una inspiración para la escritura

    La naturaleza una inspiración para la escritura by Blanco Gómez, Martha Cecilia

    Published 2021
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  13. 11093
    El jardín "gotas de aprendizaje" como mediador para el aprendizaje del concepto planta como sistema.

    El jardín "gotas de aprendizaje" como mediador para el aprendizaje del concepto planta como sistema. by Acosta Rangel, Rolando Ariel, Hurtado Chantre, Alondra Juliana, Samboni Ruíz, Lucelly, Zúñiga Carmona, José Omar

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  14. 11094
    Conocimientos tradicionales sobre las plantas medicinales en la comunidad de Runta, Boyacá.

    Conocimientos tradicionales sobre las plantas medicinales en la comunidad de Runta, Boyacá. by Arias Galindo, Diego Fabián, Gutiérrez López, Yersson Camilo

    Published 2021
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  15. 11095
    ¿Cómo contribuye el uso de los esquizómidos en la enseñanza-aprendizaje de la ecología de los arácnidos? un estudio en educación primaria.

    ¿Cómo contribuye el uso de los esquizómidos en la enseñanza-aprendizaje de la ecología de los arácnidos? un estudio en educación primaria. by Amórtegui Cedeño, Elías Francisco, Perdomo Muñoz, Angie Carolina, Valenzuela Rojas, Juan Carlos

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  16. 11096
    Observación astronómica en el desierto de la Tatacoa: reflexión de una práctica pedagógica.

    Observación astronómica en el desierto de la Tatacoa: reflexión de una práctica pedagógica. by Perdomo, Angie, Rua, Javier

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  17. 11097
    Evaluación formativa: oportunidad para el desarrollo de habilidades de pensamiento científico y herramientas para mejorar la práctica docente desde la observación y la reflexión.

    Evaluación formativa: oportunidad para el desarrollo de habilidades de pensamiento científico y herramientas para mejorar la práctica docente desde la observación y la reflexión.... by Martínez Madrigal, Jenny Paola

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  18. 11098
    Caracterización de competencias básicas digitales en profesores de ciencias naturales en la formación inicial.

    Caracterización de competencias básicas digitales en profesores de ciencias naturales en la formación inicial. by Barreto Tovar, Carlos Humberto, Garzón R., Vivian Marcela, Rozo García, Hugo Alexander, Sarmiento Tovar, Aixa Alexandra

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  19. 11099
    FRESCOL Boyacá: festival que integra y trasforma la escuela.

    FRESCOL Boyacá: festival que integra y trasforma la escuela. by Mojica Ruiz, Alexander

    Published 2021
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  20. 11100
    Marco categorial interpretativo para indagar las concepciones sobre el uso de las TIC en el aula de ciencias

    Marco categorial interpretativo para indagar las concepciones sobre el uso de las TIC en el aula de ciencias by Martínez Valencia, Montserrat, Rodríguez Pineda, Diana Patricia, Urzúa Hernández, María del Carmen

    Published 2021
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