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Nuevas herramientas para solucionar problemas de optimización
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Propuesta didáctica para el aprendizaje de la interpretación de medidas de variación y correlación en estudiantes de eduación básica
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Un breve análisis de la enseñanza de la proporcionalidad directa que promueven los libros de texto
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Un breve estudio histórico y epistemologico de la función exponencial y análisis de algunos libros de texto
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Construcción del significado de las fracciones algebraicas y sus operaciones a partir de las fracciones aritméticas
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La actividad demostrativa en una clase de geometría con estudiantes en edad extraescolar bajo la aproximación metodológica propuesta por el gruo ÆG.
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Construcción de una lógica trinaria con la hoja de cálculo de excel
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El doblado de papel como una herramienta para la enseñanza de la geometría
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Un aplicativo para la enseñanza del problema de optimización del consumo en economía empleando mathematica
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“Uso de las TIC’s en la enseñanza aprendizaje matemáticas y geometría- manejo de software educativo “regla y compás”
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El impacto de la geometría dinámica en la construcción del pensamiento
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