El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario.
Un problema de investigación en Didáctica de la Matemática en el campo de Formación de Profesores, corresponde a la identificación de las componentes del conocimiento del profesor, necesario para una enseñanza efectiva (idónea) de tópicos específicos de la Matemática en el ámbito universitario. Se h...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
UPTC Editorial
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://librosaccesoabierto.uptc.edu.co/index.php/editorial-uptc/catalog/book/116 |
