Juegos coreográficos que dan sentido al preescolar

El presente artículo da cuenta de los avances de una investigación que se está desarrollando en el nivel preescolar, en una institución educativa del municipio de Duitama (Boyacá). Partiendo de la revisión de estudios que revelan la importancia de la devolución de sentido al nivel de educación prees...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Santos, Astrid Ximena
Formatua:	Online
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Gaiak:	educación preescolar juego coreográfico integralidad resignificación sentido
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10043