La Lectura crítica mediada por las TIC en el contexto educativo

Éste documento, busca presentar resultados parciales de una investigación, con el objetivo de establecer una estrategia didáctica basada en el uso de las TIC para fortalecer la lectura crítica en las estudiantes del grado décimo del Colegio Nacionalizado la Presentación en las áreas de Física y Soci...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Silva Manrique, Yudy Alejandra, Serrano Alvarado, Franklin Eugenio, Medina Peña, Nelson Augusto
Format: Online
Sprache:spa
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Schlagworte:
Online Zugang:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10051