Lúdica y comunidad En el desarrollo del pensamiento geométrico

El trabajo de grado “Resignificación del Rincón de Matemáticas: una estrategia lúdica para aprender Geometría”, presentado en el programa de Maestría en Educación, Modalidad Profundización, convenio MEN-UPTC, se focalizó como una experiencia didáctica para implementar en dos cursos de dos sedes en l...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Vega Monroy, Fabián Merardo, Ramírez Espinosa, Gimeno del Carmen
Format:	Online
Language:	spa
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Subjects:	matemática geometría enseñanza de las matemáticas material didáctico educación comunitaria ambientes de la clase
Online Access:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10067
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