Propuesta lúdica: un enfoque hacia el fortalecimiento del pensamiento aleatorio

Este documento presenta el desarrollo de una primera fase de investigación de un estudio cualitativo descriptivo realizado con los estudiantes de grado segundo y tercero de básica primaria de una institución educativa de carácter técnico, ubicado en municipio de Duitama. En primer lugar, se destacan...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Martínez Camargo, Martha Raquel, Martínez Camargo, Patricia Consuelo
Natura:	Online
Lingua:	spa
Pubblicazione:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Soggetti:	pensamiento aleatorio sistemas de datos magnitudes lúdica estrategias didáctica
Accesso online:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10068