“Inteligencia emocional”, una estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar
El proyecto de investigación busca comprender las emociones de los estudiantes y su influencia en la convivencia escolar en las Instituciones Educativas: “Alfonso Vanegas Sierra”, del municipio de San Miguel de Sema y “La Granja”, sede unitaria “...
Những tác giả chính: | Castellanos-Sotelo, Lanley Sofía, Coy-Pineda, Gladys Milena, Ramírez-Riaño, Diana Marcela |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10234 |
- Những quyển sách tương tự
-
Emociones y habilidades comunicativas en la convivencia escolar en la IE Rural del Sur de Tunja
Bằng: Cordero García, Sandra Patricia, et al.
Được phát hành: (2019) -
Estrategia de inteligencia emocional orientada a favorecer la resiliencia en confinamiento
Bằng: Usme Restrepo, Gloria Beatriz
Được phát hành: (2022) -
La convivencia escolar a través de la actividad fisica
Bằng: Vargas Vargas, Camilo Arturo
Được phát hành: (2020) -
Herramientas digitales : un camino para las habilidades sociales y la convivencia escolar
Bằng: Cortes López, Karen Andrea, et al.
Được phát hành: (2022) -
Fortalecimiento de la educación emocional para la prevención del conflicto escolar en los estudiantes de grado segundo de la Escuela Normal Superior Santiago de Tunja
Bằng: Callejas Pérez, Diana Milena
Được phát hành: (2023)