Pinto, J. P., & Rojas, S. P. (2019). Lectura crítica en el aula en relación con dimensiones inferencial y literal. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago Style (17th ed.) CitationPinto, Jenny Paola, and Sandra Patricia Rojas. Lectura Crítica En El Aula En Relación Con Dimensiones Inferencial Y Literal. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
MLA (9th ed.) CitationPinto, Jenny Paola, and Sandra Patricia Rojas. Lectura Crítica En El Aula En Relación Con Dimensiones Inferencial Y Literal. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
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