Lectura crítica en el aula en relación con dimensiones inferencial y literal

Este artículo es un avance del proyecto de investigación cuyo propósito es identificar estrategias en los tres niveles de lectura, que potencien habilidades comunicativas en los estudiantes del grado octavo de las Instituciones Educativas: Rafael...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Pinto, Jenny Paola, Rojas, Sandra Patricia
Format: Online
Sprache:spa
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Schlagworte:
Online Zugang:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10284

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