El cuento multimodal como estrategia didáctica para el aprendizaje de la lectura
Este artículo presenta los resultados de la investigación: “La lectura inicial, reto en la escuela actual”, cuyo propósito es motivar la lectura en estudiantes de grado primero, mediante una estrategia pedagógica-didáctica, donde se aprenda no a leer por...
| Main Authors: | , |
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| 格式: | Online |
| 语言: | spa |
| 出版: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
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| 主题: | |
| 在线阅读: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10286 |
