Las TIC como didáctica para el mejoramiento de la inferencia lectora

Los resultados arrojados por el índice sintético de calidad de la Institución Educativa (I. E.) San Nicolás, en el año 2014, dio paso a la elaboración de una investigación para determinar las causas de los bajos desempeños de los estudiantes en a...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Leandro, Sandra Milena, Yaya, María Consuelo
Format:	Online
Language:	spa
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Subjects:	comprensión estrategias lectura motivación Tic
Online Access:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10308