Las TIC como didáctica para el mejoramiento de la inferencia lectora

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Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Leandro, Sandra Milena, Yaya, María Consuelo
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10308

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