Las TIC como didáctica para el mejoramiento de la inferencia lectora
Los resultados arrojados por el índice sintético de calidad de la Institución Educativa (I. E.) San Nicolás, en el año 2014, dio paso a la elaboración de una investigación para determinar las causas de los bajos desempeños de los estudiantes en a...
| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10308 |
