The Literary Text as a Linguistic Corpus: Phraseology In García Márquez’s Novels

The Literary Text as a Linguistic Corpus: Phraseology In García Márquez’s Novels

Presenting and classifying some fixed phraseological units found in García Márquez’s novels is the purpose of this paper. The proposed methodology includes detailed reading, analysis and collection of the phraseological corpus in some of the author´s novels, as well as the comparison of said corpus...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Ciro, Lirian Astrid
Fformat:	Online
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Pynciau:	linguistic corpus phraseological statement locution literary text fixed phraseological units corpus lingüístico enunciado fraseológico locución texto literario unidad fraseológica fija corpus ling uistique énoncé phraséologique texte littéraire unité phraséologique fixe corpus linguístico locução texto literário Unidade Fraseológica Fixa
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/11282

Eitemau Tebyg

Approach to Phraseographical Representation of the Lemma of Locutions
gan: Boughaba, Mohammed
Cyhoeddwyd: (2019)

Arguments and inference in reading: an intervention proposal at an elementary school
gan: Zotaquira, Martha Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Breves glosas en torno de la lingüística computacional
gan: Nieto Ruiz, Luis Fernando
Cyhoeddwyd: (2011)

Literary text reading and conversation: beyond ethnomethodology boundaries
gan: Suárez Galvis, Viviana
Cyhoeddwyd: (2014)

Anotación y descripción de textos digitales sin formato de la base de casos médicos de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia
gan: Dueñas Luna, George Enrique, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Las locuciones adjetivales en cinco diccionarios de la lengua española
gan: Ruiz, Luis Fernando Nieto
Cyhoeddwyd: (2014)

El corpus del Español hablado en Tunja
gan: Calderón Noguera, Donald Freddy
Cyhoeddwyd: (2011)

From the Manifesto to the Internet: Relations between Written Text, Literature, Performance Art in Latin America
gan: Arenas, Rodrigo
Cyhoeddwyd: (2019)

The translation in Mexico of Juarez und Maximilian by Franz Werfel
gan: Morales Zea, María del Sol
Cyhoeddwyd: (2021)

About the Aesthetic Mystery in the Literary Text: Key Points for a Pedagogy of Literature
gan: García-Dussán, Éder
Cyhoeddwyd: (2016)

Speleological study of the cavern of the Ecce homo hill, in the municipality of Chimichagua, Cesar
gan: Lascarro-Navarro, Frank David, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Reflections on critical reading as a need beyond the school environment
gan: Castillo González, Floriluz, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

La comprensión lectora inferencial mediante el uso del texto literario y cotidiano
gan: Montero Yanquén, Nubia Liliana, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Análisis de errores en la interlengua de aprendices colombianos de alemán el papel de la transferencia lingüística
gan: Chaparro Badillo, Lizeth Paola
Cyhoeddwyd: (2022)

Structural analysis of the JBW (Na-J, barrer and white) zeotype obtained from kaolinite-rich clay
gan: Macías-López, Mario Alberto, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

In practice’s practice... you and me within popular education
gan: Aparicio Guadas, Pep
Cyhoeddwyd: (2015)

Pedagogical intervention to promote critical reading
gan: Díaz, Yudy Leuceni
Cyhoeddwyd: (2021)

Night air conditioning of buildings by external air ventilation
gan: Bravo-Hidalgo, Debrayan
Cyhoeddwyd: (2018)

Saber constituido al interior de los discursos sobre calidad de educación superior
gan: García, Luz Elena Batanelo
Cyhoeddwyd: (2014)

What do children write?, a glance at the new school model
gan: Bernal-Pinzón, Mary Luz
Cyhoeddwyd: (2017)

Las manifestaciones de la fuerza ilocucionaria en la prensa escrita
gan: Pérez, Luis Armando Benítez
Cyhoeddwyd: (2014)

Intervención pedagógica para el fomento de la lectura crítica con textos argumentativos
gan: Díaz Alfonso, Yudy Leuceni
Cyhoeddwyd: (2022)

Persistence of Bacillus thuringiensis and Bacillus pumilus potential biological control agents of the coffee berry borer under field conditions of Puerto Rico
gan: Bolanos Carriel, Carlos, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Didactic Unit:: the teaching of organizational control
gan: Rodríguez García, Dora Marcela; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Didactic units with augmented reality for teaching of management
gan: Díaz Aldana, Ana Patricia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Fortalecimiento de la producción escritural de textos expositivos mediante la aplicación de una secuencia didáctica
gan: Vargas Palencia, Nancy Astrid
Cyhoeddwyd: (2022)

Proyecto de aula : estrategia didáctica para promover la lectura inferencial de textos argumentativos
gan: Zotaquirá Talero, Martha Cecilia
Cyhoeddwyd: (2022)

The Need for Specialized Translators in the current Translation Market in Germany
gan: Hennecke, Angelika
Cyhoeddwyd: (2017)

Methodology for pricing using price elasticity of demand. Case type: automotive parts sector
gan: Guerrero-Garzón, Patricia Paola, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

1968 in the Literary Production of Colombia: Individual, Violence and Society
gan: Acevedo Tarazona, Álvaro
Cyhoeddwyd: (2017)

Orality and its Metaphors in the Classroom
gan: Cortés, Diego Arias
Cyhoeddwyd: (2020)

Human Capital and Economic Growth: Empirical Evidence for South America
gan: Cerquera Losada, Oscar Hernán, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Solar thermal and electricity. A state of the art
gan: Bravo Hidalgo, Debrayan, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

The centenary and education: The epic of the nationality in debate
gan: Rodríguez Aguilar, María Inés, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

The Rigidity of Brazilian Public Expenditure in the Long Term
gan: Roitbarg, Hernán Alejandro
Cyhoeddwyd: (2018)

Simplified Model of the Catastrophe Theory for the Landslides Study. (Modelo simplificado de la teoría de la catástrofe para estudiar los derrumbes.)
gan: Castillo Dazaa, S. L., et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Creating Multimodal Texts Online to Improve Young Adults’ English Skills at Two State Institutions
gan: Galvis Pinzón, Diana Pahola, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Características climáticas y balance hídrico de la lima ácida Tahití (Citrus latifolia Tanaka) en cinco localidades productoras de Colombia
gan: Hernández A., David Ricardo, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

«You will be this way because that is how we are raising you»: youth, indoctrination and fascistization during the Chilean dictatorship, 1973-1983.
gan: González, Yanko
Cyhoeddwyd: (2019)

Analisys of financial performance by regions of Colombia: 2009-2012: an approach of territorial competitiveness evaluation
gan: Castaño Ríos, Carlos Eduardo, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)