Philosophical education asexpe rience and possibility
This article aims at presenting in a conceptual way the importance of developing the philosophical attitude in students and teachers, as a possibility, a condition and an experience for nowadays education. Methodologically speaking, it describes and clarifies the statements and practices concerning...
প্রধান লেখক: | Mariño Díaz, Liliana Andrea |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2012
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1136 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Philosophical dissertation: a didactic strategy between orality and writing
অনুযায়ী: Barreto Bernal, Leidy Jazmin
প্রকাশিত: (2011) -
Philosophical attitude, childhood, and teacher education
অনুযায়ী: Mariño Díaz, Liliana Andrea, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016) -
The didactics of philosophy and of philosophizing in france (1989- 2012). documentary assessment or «state» or the issue
অনুযায়ী: Gómez Mendoza, Miguel Ángel
প্রকাশিত: (2013) -
Philosophy in rural schools: a way of life
অনুযায়ী: Hernández Buitrago, Alirio Severo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
Research as a pedagogical strategy a step towards critical pedagogies for the 21st century
অনুযায়ী: Saavedra Salamanca, Mary Luz
প্রকাশিত: (2011)