Ethno-conservation and environmental education in Brazil: resistance and learning in a traditional community

A existência dos povos tradicionais é frequentemente ameaçada por iniciativas de desterritorialização. Nesse contexto, relata-se um estudo de caso realizado na comunidade ribeirinha de São Carlos do Jamari, localizada no estado de Rondônia— Amazônia brasileira—, com os objetivos de compreender qual...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Valdanha Neto, Diógenes, Jacobi, Pedro Roberto
Format: Online
Sprache:spa
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Schlagworte:
Online Zugang:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11443