Chaparro, R. (2022). Reading, an inclusive process in the multigrade classroom. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Chaparro, Rudth. Reading, an Inclusive Process in the Multigrade Classroom. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2022.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Chaparro, Rudth. Reading, an Inclusive Process in the Multigrade Classroom. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2022.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..
