PAULO FREIRE AND THE PEDAGOGY OF THE OPPRESSED
This study is a vision on the ideas of the Brazilian educator Paulo Freire (1921-1997), one of the great Latin American educators of the twentieth century. Its aim is to bring the ideas of Freire on the political nature of the problem of education and the need to create a popular school in the Latin...
Հիմնական հեղինակ: | Ocampo Lopez, Javier |
---|---|
Ձևաչափ: | Online |
Լեզու: | spa |
Հրապարակվել է: |
Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2012
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1486 |
- Նմանատիպ նյութեր
-
PAULO FREIRE’S CULTURAL IDENTITY AND EDUCATION: REFLECTIONS AROUND THESE CONCEPTS
: Estupiñán Quiñones, Norman, և այլն
Հրապարակվել է: (2012) -
Educating for emancipation: an analysis of the concept of awareness and educational practice in Paulo Freire's theory
: Nascimento, Isabela Ribeiro Villares, և այլն
Հրապարակվել է: (2022) -
Paulo Freire: other childhoods for children
: Kohan, Walter Omar
Հրապարակվել է: (2020) -
THE INTERCULTURAL SENSITIVITY IN PAULO FREIRE
: Norman Estupiñán Quiñones, Núbia Cecilia Agudelo Cely,
Հրապարակվել է: (2011) -
PAULO FREIRE, PHILOSOPHER, PEDAGOGUE AND SOCIAL SCIENTIST: THE SINGULARITY AND THE UNIVERSALITY OF HIS THOUGHT
: Lima Jardilino, José Rubens
Հրապարակվել է: (2012)