SOCIAL SCIENCES AND THE THIRD WORLD INVENSION: A PURPOSE OF ORLANDO FALS BORDA’ S ACADEMIC WORK (I)

SOCIAL SCIENCES AND THE THIRD WORLD INVENSION: A PURPOSE OF ORLANDO FALS BORDA’ S ACADEMIC WORK (I)

Life and work of Orlando Fals Borda presents him as one of the most important author of Social Sciences of Latin America. This article pretends to highlight some of the aspects of his intellectual life as founder of the first Faculty of Sociology in Colombia (1959) and as coauthor of the first empir...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Javier Guerrero Barón, Bárbara García Sánchez
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2011
Những chủ đề:	Latin American Sociology Social Science & Innovation Communal Action Participatory Action Research (PAR) Orlando Fals Borda Sociology-Commitment Liberation Sociology Third World. Social Sciences
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1514

Những quyển sách tương tự

PROFESSOR ORLANDO FALS BORDA, HIS IDEAS SOCIAL AND EDUCATIONAL IDEAS FOR THE COLOMBIAN SOCIETY CHANGE
Bằng: Ocampo López, Javier
Được phát hành: (2011)

Visual sociology in the understanding of identity in childhood
Bằng: Camelo, Adriana
Được phát hành: (2023)

From Sociology of Literature to Sociocriticism and SociologicalAesthetics
Bằng: Pouliquen, Hélène
Được phát hành: (2017)

Honoris causa Dr. Orlando Fals Borda
Bằng: Fals Borda, Dr. Orlando
Được phát hành: (2011)

A new sociality for a solidarity-based society : the altruistic relationships
Bằng: Mangone, Emiliana
Được phát hành: (2022)

Reading comprehension in students from first to third grade with “Escuela Nueva” methodology
Bằng: Ávila Cepeda, Hugo Alfonso, et al.
Được phát hành: (2019)

Re-ethnization and Legitimation of Kankuamo Indigenous in Identity Discourses
Bằng: Sánchez, César Augusto, et al.
Được phát hành: (2020)

Weaving Words, Making Bridges: a Linguistic Mediation Experience in Tseltal-Spanish
Bằng: Cruz Cruz , Reymundo, et al.
Được phát hành: (2024)

The production of capitalist urban space: contributions of functionalism, the School of Chicago, Henri Lefebvre and Manuel Castells
Bằng: L'Huillier, Francisco José
Được phát hành: (2021)

Kant’s fiction in the Third Critique
Bằng: Tillería, Edgardo
Được phát hành: (2021)

Bicycle use planning experiences: global, Latin American and Colombian contexts
Bằng: QUIJANO MORENO, JEISON SEBASTIAN, et al.
Được phát hành: (2024)

Economic Autonomy of Latin American Women
Bằng: Medina Hernández, Edith Johana, et al.
Được phát hành: (2021)

El método de las coexistencias en la relación Universidad-Territorio
Bằng: Saquet, Marcos Aurelio
Được phát hành: (2023)

An Approach to the decolonization of peace studies: The intercultural experience and top to bottom of the people Nasa Wes´x Tolima – Colombia
Bằng: Sandoval Forero, Eduardo Andrés, et al.
Được phát hành: (2020)

Features of the History of a Phenomenon and a Theory
Bằng: Zambrano Leal, Armando
Được phát hành: (2017)

Dialogue on curricular environmentalization:: a university experience
Bằng: Pedraza-Jiménez, Yamile; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Được phát hành: (2023)

The “third space” in art and therapy. dimensions of art in psychosocial work
Bằng: Schimpf-Herken, Ilse, et al.
Được phát hành: (2015)

CONVERGENCE OR DIVERGENCE: THE ISSUE BETWEEN ETHICS AND POLITICS
Bằng: Pineda Jiménez, Jacinto
Được phát hành: (2021)

Identidad territorial : las prácticas culturales y la territorialidad en los discursos de identidad en los indígenas kankuamo del departamento del Cesar
Bằng: Sánchez Contreras, César Augusto
Được phát hành: (2022)

njunctions in class action for the protection of thetransgenerational right to environment “water resources»
Bằng: Pedraza-Huertas, Nicolás Andrés
Được phát hành: (2014)

Critical analysis of the pedagogical practice of the teachers trainnees
Bằng: Ruiz Quiroga, Mónica, et al.
Được phát hành: (2013)

curricular innovation in the university
Bằng: Callejas Restrepo, María Mercedes, et al.
Được phát hành: (2013)

The loss of investiture. Assay of comparative lawbetween Colombia and France
Bằng: Bernal-Gómez, Daniel Rigoberto
Được phát hành: (2013)

G.M. BRUÑO SAN MIGUEL FEBRES CORDERO The Christian Brother of scholar texts
Bằng: Ocampo López, Javier
Được phát hành: (2012)

Transformation of the relations of power between evaluation and education
Bằng: Londoño Restrepo, Luz Amparo
Được phát hành: (2016)

Theater for Expression
Bằng: Bello, Carlos Alberto, et al.
Được phát hành: (2020)

The purposes of school knowledge in science in the Colombian Ministry of National Education curricular guidelines
Bằng: Cárdenas , Ana María, et al.
Được phát hành: (2021)

EDUCATION AND HUMAN DEVELOPMENT. A HUMAN EDUCATIONAL PURPOSE IN LATINAMERICA
Bằng: Camilo Noguera Pardo, Liliana Beatriz Irizar, Javier Nicolás González Camargo,
Được phát hành: (2011)

Interculturality in intercultural education policy
Bằng: Cruz Rodríguez, Edwin
Được phát hành: (2015)

The teaching of design in front of the violence of the project
Bằng: Mallol-Esquefa, Miquel
Được phát hành: (2018)

The principle of legality in the social and democratic state of law: procedural expiration in direct reparation actions derived from the internal armed conflict
Bằng: Roncancio Bedoya, Andres Felipe, et al.
Được phát hành: (2021)

DMG case: State responsibility suitableof compensation for group action
Bằng: Díaz G., Luis Bernardo
Được phát hành: (2014)

Intercultural education and teacher training
Bằng: Lafuente Guantes, Maria Isabel
Được phát hành: (2017)

Actuaciones pedagógicas e investigativas en la adquisición del inglés en los estudiantes de formación docente
Bằng: Pardo Espejo, Nelly Estella
Được phát hành: (2019)

The defense of sexual and reproductive rights of indigenous women of Colombia in UNO
Bằng: Schmit, Anna
Được phát hành: (2015)

Marco teórico para un análisis integral de los derechos humanos y fundamentales
Bằng: Parra-Quemba, William Javier
Được phát hành: (2020)

Strengthening critical thinking in the mathematics classroom: a pandemic experience.
Bằng: Jiménez , Yasmin, et al.
Được phát hành: (2022)

Firmino Costa: The Republic of an intellectual and educational purpose (1907 - 1937)
Bằng: Cesário Hamdan, Juliana
Được phát hành: (2014)

Gamification to Engage Young Learners in the English Class
Bằng: Barbosa Alfonso, Luisa Fernanda, et al.
Được phát hành: (2022)

Developing Spanish oral Skills Through Argumentative Activities Focused on the Arhuaco Culture
Bằng: Duque Briceño, Jessica Juliette, et al.
Được phát hành: (2022)