LOS SIMBÓLICOS EDIFICIOS DE LAS ESCUELAS NORMALES DE CÓRDOBA (ARGENTINA)

El presente trabajo pretende demostrar el especial empeño que el Estado Argentino sostuvo en la construcción de edificios para Escuelas Normales. Un interés claramente manifiesto en la monumentalidad y jerarquía que se consiguió para estos ámbitos surgidos como verdaderos «templos del saber».Estos t...

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書誌詳細

第一著者:	Page, Carlos Alberto
フォーマット:	Online
言語:	spa
出版事項:	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2014
オンライン･アクセス:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2372