Didactics and communication. habermas’ contributions to education

This article aims at establishing the possible bridges, agreements, or disagreements between the Theory of Communicative Action (TCA) and didactics. It emphasizes on the necessary relationship between didactics and debates on the function, goals, and nature of education itself. For this purpose it i...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Gómez Duarte, Leonardo, Peñaloza Jiménez, Gonzalo
Ձևաչափ: Online
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2014
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/2991