Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad La Gran Colombia

El presente artículo muestra parte de un trabajo investigativo que actualmente se adelanta sobre el desarrollo de la comprensión crítica en los estudiantes de la Licenciatura en Lingüística y Literatura y de primer semestre de otros programas académicos de la Universidad La Gran Colombia. Su objetiv...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Serna Díaz, José Leonardo, Díaz Cortés, Jorge Enrique
Formatua:	Online
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
Gaiak:	lectura crítica Análisis Crítico del Discurso discurso académico prácticas lectoras.
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/3376