Discurso docente, un torno para modelar la cerámica humana
El presente ensayo desarrolla una opinión reflexiva acerca de las implicaciones y funciones generales de la pedagogía y, específicamente, de la instrumentalización del discurso del maestro como herramienta para la consecución de una aproximación espontánea, natural y efectiva del docente al estado f...
| Main Author: | |
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| Format: | Online |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/366 |
