Imagen y pedagogía

Actualmente existe una enorme preocupación acerca del proceso enseñanza- aprendizaje en lectoescritura. Los modelos tradicionales parecen haber generado una dificultad cognitiva frente a la significación del mundo y sus contextos. Se ha desconocido la esencia humana de dicho proceso, leer y  escribi...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Díaz Martínez, Ángela María
Formaat:	Online
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2011
Onderwerpen:	proceso enseñanza-aprendizaje modelo significación codificación
Online toegang:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/370