Estrategias para la autonomía: un camino para lograr el bilingüismo en Boyacá

Estrategias para la autonomía: un camino para lograr el bilingüismo en Boyacá

Este artículo presenta una descripción de una propuesta investigativa que se está llevando a cabo en un colegio de secundaria en Maripí, Boyacá. La propuesta aborda el tema de la autonomía y cómo esta mejora el aprendizaje de las lenguas en este contexto particular. Los sujetos de esta investigación...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Mesa Arismendy, Julio Edgar
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2011
Ábhair:	autonomía aprendizaje autónomo estrategias de aprendizaje papel del docente papel de aprendiz
Rochtain ar líne:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/382

Míreanna comhchosúla

Roles assigned to heritage learners in beginner Spanish mixed classes
de réir: Asención-Delaney, Yuly
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Office and school furniture manufacture from paper waste
de réir: Martínez-Mendoza, Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Reflexiones II : reflexiones en torno al papel social del diseño.
de réir: Fernández Samacá, Martha, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Reflexiones II : reflexiones en torno al papel social del diseño.
de réir: Rojas Rodríguez, Claudia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

African descent women teachers in the Caribbean region of colombia: A case study
de réir: Martinez Carazo, Piedad Cristina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Function and Importance of Self-Access Learning Centers (SALC) in the University of Veracruz.
de réir: Sánchez Hernández, Diana Iveth
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

El rol del material de auto-estudio en ambientes virtuales de aprendizaje: una mirada previa
de réir: Silva Vivas, Sandra Yannet, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

The reality of rural education in time of pandemic.
de réir: Gómez Rueda, Sandra Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Pensamiento crítico: reflexiones en torno a su importancia para la autonomía
de réir: Amarillo Giraldo, Édgar A., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Masculinidades : na perspectiva das famílias monoparentais no setor rural.
de réir: Moreno Garzón, Deicy Nataly, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Tejiendo lazos de amor propio : análisis de la percepción de la autoestima de estudiantes de grado 8° de los colegios: Villa del Socorro de Medellín y Buenaventura Jauregui de Zipaquirá
de réir: Quintero Cano, Leydi Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Parents in the Educational Management of Rural Schools
de réir: Medina-Arévalo, Adriana Del Pilar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estrategias didácticas para disminuir problemas de aprendizaje en población vulnerable
de réir: Torres Merchán, Ángela Yamile, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Diseño de una herramienta tecnológica para una mayor eficiencia en el proceso auditor de la Contraloría General de Boyacá
de réir: Beltrán Higuera, Rober Camilo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

The Transition of Wittgenstein's Thought and the Potential Influence of Cambridge Economists
de réir: Chaparro, Germán Raúl
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

El ABP, propuesta de formación docente en indagación
de réir: Pacheco Castro, Diana Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

“Inteligencia emocional”, una estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar
de réir: Castellanos-Sotelo, Lanley Sofía, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

El papel del lenguaje en las estrategias discursivas para fomentar la enseñanza-aprendizaje
de réir: Nieto Ruíz, Luis Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Uso de estrategias metacognitivas para la comprensión textual
de réir: Muñoz Muñoz, Angela Elvinia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Fortalecimiento competencia interpretativa para potencializar procesos de aprendizaje en lenguaje y matemáticas
de réir: Montañez-Gómez, Yaned, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

El reportaje : una alternativa para fortalecer los procesos de producción escrita, las competencias comunicativas y el pensamiento crítico
de réir: Montilla Narváez, Raxson
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Efecto de un programa de acondicionamiento físico en la autonomía funcional (movilidad) del adulto mayor del municipio de Miraflores
de réir: Holguín Ruiz, Fredy Alexander
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Autonomous vehicle localization method based on an extended Kalman filter and geo-referenced landmarks
de réir: Posso-Bautista, Breyner, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Desarrollo de la competencia comunicativa mediada por las tic
de réir: Russi Velandia, Amalia Patricia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Comunidad de aprendizaje, un espacio de formación para transformar las prácticas docentes
de réir: Sánchez Buitrago, Magda Milena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Estrategia pedagógica basada en tecnologías digitales para potenciar habilidades en la solución de problemas de física orientada a estudiantes de grado undécimo
de réir: Pérez Higuera, Germán David
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Reflexiones teleológicas sobre la educación en perspectiva kantiana
de réir: Hernández Buitrago, Willian Fernando, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Propuesta de instrumento de evaluación para la caracterización del pensamiento sistémico en estudiantes de educación media de Colombia : caso de estudio Institución Educativa Sochaquira Abajo
de réir: Rodríguez Rincón, Daniel Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Diagnóstico estilos de aprendizaje a partir del modelo de Kolb : una estrategia para la personalización de recursos digitales
de réir: García Corredor, Juan Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estrategias par lograr habilidades y destrezas enfocadas al aprendizaje significativo en estadística
de réir: Pérez Lemus, Erika Geraldine, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Análisis a las inteligencias múltiples del docente en función de sus estrategias de enseñanza
de réir: Ramírez Botía, Evelyn Lisseth
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

La fotografía como estrategia pedagógica para la enseñanza de las Ciencias Naturales en escuela nueva
de réir: Yori Sanabria, Lucy Edith
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Fortalecimiento del pensamiento numérico variacional
de réir: Robles, Ana Cleotilde, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

La didáctica como disciplina científica y pedagógica
de réir: Prieto González, Gladys Esperanza, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estrategias lingüísticas para fortalecer la pronunciación en inglés y disminuir la transferencia fonética negativa del español hablado en el municipio de La Paz, Cesar
de réir: Miranda Tapias, Eveling
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

The challenges of the university in the construction of new knowledge, capabilities, and skills. University and prospective of higher education
de réir: López Rivas, Óscar Hugo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Estrategia pedagógica apoyada con material educativo digital estudio comparado entre modalidad presencial asistida y educación virtual
de réir: Castellanos Huertas, Ginna Marcela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Effect of training in self-regulation for learning mathematics
de réir: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Program of learning strategies for students of an educational institution
de réir: Dorado, Alvaro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Aprender estructuras aritméticas a través de la interdisciplinariedad con Ciencias Naturales
de réir: Figueredo, Eliana Marcela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)