Editorial No. 20

El-Hani y Monter (2007) en su libro Educación multicultural, pragmatismo y los objetivos de la enseñanza de las ciencias, defienden la ética de la coexistencia y la diversidad para manejar la diferencias culturales en los salones de clase y en la vida cotidina. Dicha ética estaría basada en el diálo...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Tác giả chính:	Ramos Holguin, Bertha
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
Những chủ đề:	editorial
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/pensamiento_accion/article/view/4010