Toward a social research perspective in Colombian multicultural language classrooms

This essay is the result of a deep and critical reading of recent studies on the socio-linguistic field.It discusses how to address the roles of identity, agency and investment from a research perspective in Colombian multicultural language classrooms. The rationale presented here may serve as a fou...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Garzón Duarte, Eliana
Ձևաչափ: Online
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2011
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/406