Un aprendizaje gratificante a través de la obra literaria

El presente documento muestra el Hipertextocomo herramienta metodológica favorecedora en la apropiación y comprensión de la obra literaria, se observa un estilo de aprendizaje diferente, surge a partir de las inquietudes generadas por los estudiantespartiendo de la enseñanza y el trabajo en equipo. ...

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Barrera B., Cenayda
פורמט:	Online
שפה:	spa
יצא לאור:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2012
נושאים:	Hipertexto estrategias metodológicas obra literaria motivación trabajo cooperativo
גישה מקוונת:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/431