Origin of teachers’ Colleges in Caldas Department, Colombia

Origin of teachers’ Colleges in Caldas Department, Colombia

This paper is the result of the research work “Origin of Teachers´ Colleges in Caldas Department”. The research followed chronologically the historical phases of the methodology: heuristics, doxography, etiology and historical synthesis, in order to understand the development of these institutions,...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Loaiza Zuluga, Yasaldez Eder
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Ábhair:	History, Teachers College, Teacher, Reforms, Legislation, Caldas, Inspection, Religious Communities and Secretaries of State for Education Social Sciences Historia, Escuela Normal, Maestro, Reformas, Legislación, Caldas, Inspección, Comunidades Religiosas y Secretarías de Educación. Ciencias Sociales História, Escola Normal, Docente, Reformas, Legislação, Caldas, Inspeção, Comunidades Religiosas e Secretarias de Educação.
Rochtain ar líne:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/4365

Míreanna comhchosúla

Cartografía geológica, caracterización y cálculo de reservas; en el área de Concesión LH0159-17, quebrada Maibá - La Merced - Caldas, del Contrato Interadministrativo No. GGC-189, suscrito entre el MME - ANM Y UPTC
de réir: Beltrán Cepeda, Fabián Felipe, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Teachers Colleges in Guatemala Origin, development, crisis, and current situation
de réir: López Rivas, Oscar Hugo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Cultural System of Religious Beliefs. State of the Art
de réir: Córtés Daza, Johanna Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Paying for Crimes and Earning Heaven. Daily Life of Imprisoned Women at “El Buen Pastor” Penitentiary 1890-1929.
de réir: García Amézquita, July Andrea
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Espacios de unidad entre humanos
de réir: Aragón Quintero, José Ariel
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

The Archeological Museum of Pasca: a Hypothesis about its Origin
de réir: Díaz Jaramillo, José Abelardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Apoyo técnico a la Secretaria de Educación de la Alcaldía Mayor de Tunja
de réir: Ibañez Carrillo, María Herlinda
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

El museo arqueológico de Pasca : una hipótesis sobre su origen
de réir: Díaz Jaramillo, José Abelardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Espacios de unidad entre humanos
de réir: Aragón Quintero, José Ariel
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Experiencias adquiridas en la Secretaría de Educación Municipal de Tunja e implementación de capacitaciones informativas para la creación de establecimientos educativos. Práctica con proyección empresarial o social
de réir: Reyes Ramírez, Laura Camila
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Rural teachers training and agricultural development in the stroessner’s dictatorship
de réir: Portillo, Ana Gabriela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Development of artificial vision system for quality control of bottles in the company Cartavio Rum Company
de réir: León León, Ryan Abraham, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Apoyo técnico a la Oficina de Recursos Físicos e Infraestructura - Secretaría de Educación de Tunja
de réir: Ruíz Hernández, William Esteban
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

First Normal School for Men in Guatemala (1875-1918 first stage). Foundation, authorities, teachers, crises and permanent changes
de réir: López Rivas, Oscar Hugo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Teachers training in Normal Schools of México. XX Century
de réir: Navarrete-Cazales, Zaira
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Historia de la congregación de las Hermanas Terciarias Dominicas de Santa Catalina de Siena : Colegio Nuestra Señora del Rosario en Tunja (1877-1950)
de réir: Castro Quiroga, Sonia Leonor
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Apoyo técnico a gestión de proyectos viales de la Alcaldía Municipal de Tunja
de réir: Fino Tuta, Danna Alejandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Methodology for the inspection of the tool in the drilling of parts
de réir: Herrera-Baquero, Lizeth Paola, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

The Normal School of Peçanha: installation, operation and organization at the beginning of the 20th century
de réir: Medeiros Carvalho, Cleonice, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
de réir: Rátiva Velandia, Marlén
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

La educación en los orígenes republicanos de Colombia.
de réir: Báez Osario, Miryam
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
de réir: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
de réir: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

La educación en los orígenes republicanos de Colombia.
de réir: Báez Osario, Myriam; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Acomiztli Netzahualcóyotl ́sCuícatl:between Nahuatl Ritual and Aesthetics
de réir: Ortiz Caraballo, Carlos Daniel
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de réir: Cortés Daza, Johanna Emilce
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Higher Normal School and Annexed Institutes. Pedagogical, research, and cultural heritage contributions in Colombia (1936-1951)
de réir: Figueroa, Claudia
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TEACHERS AND NORMAL SCHOOLS IN THE COLOMBIAN CARIBBEAN REGION DURING FEDERAL REGIME
de réir: Alarcón Meneses, Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

The first Normal School for Nursery-School Teachers in Guatemala
de réir: Cortez Sic, José Enrique, et al.
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Reforms in the history of the curriculum in Venezuela (XII Education and social change in Latin America and the ancient world)
de réir: Garcia, José Pascual Mora
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de réir: Figueroa, Claudia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

A historical overview of the curricular guidelines for teacher training and mathematics teaching in Brazil: from the First Letters Law to LDB/96
de réir: Taveira, Flavio Augusto Leite, et al.
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de réir: Izaquita, Julio
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La fiesta de la Coronación de la Virgen del Rosario de Chiquinquirá: una estrategia de visibilización y difusión : cantos, voces e imágenes: mostrando las permanencias de la fiesta como estrategia de visibilización de un patrimonio religioso
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School imaginaries on the bicentennial of the American independence) in the Normal Schools of the Cundiboyacense region (2009-2019
de réir: Parra Báez, Lina Adriana; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
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