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Ce rapport de recherche a pour objectif: montrer la démarche didactique d'inclusion de l'étudiant dans son acte de lecture. La recherche qualitative de type actionnelle guide l'élaboration du modèle de gestion des connaissances par des compétences individuelles, essentielles au travai...

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Библиографические подробности
Главный автор: Pardo Segura, Martha
Формат: Online
Язык:spa
Опубликовано: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2013
Предметы:
Online-ссылка:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/470