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Ce rapport de recherche a pour objectif: montrer la démarche didactique d'inclusion de l'étudiant dans son acte de lecture. La recherche qualitative de type actionnelle guide l'élaboration du modèle de gestion des connaissances par des compétences individuelles, essentielles au travai...

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Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Pardo Segura, Martha
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2013
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/470