Patterns of Communicative Interaction of a Mathematics professor. Case study
This study was developed in order to analyze patterns of communicative interactions in some mathematics lessons of the bachelor’s degree in Mathematics at Pedagogical and Technological University of Colombia (UPTC). The research is qualitative, interpretative and hermeneutic. A professor was taken a...
Հիմնական հեղինակ: | Leguizamón Romero, José Francisco |
---|---|
Ձևաչափ: | Online |
Լեզու: | spa |
Հրապարակվել է: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2017
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/6200 |
- Նմանատիպ նյութեր
-
Communication: a central focus in mathematics class
: Suarez Ávila, Nury Yolanda, և այլն
Հրապարակվել է: (2010) -
Didactics and communication. habermas’ contributions to education
: Gómez Duarte, Leonardo, և այլն
Հրապարակվել է: (2014) -
Patterns of Communicative Interaction in the Mathematics Classroom
: Leguizamón Romero, José Francisco; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Հրապարակվել է: (2023) -
Implementation of an interactive model for learning mathematics through games
: Rodríguez Ortiz, Angélica María, և այլն
Հրապարակվել է: (2019) -
Design and construction of a rhombie mobile robot for line tracking
: Jiménez-Vargas, Gustavo Andrés, և այլն
Հրապարակվել է: (2006)