Research and contemporary history taught in the Northern Patagonia
This article seeks to understand the potentialities of the teaching of contemporary history for the construction of multiple and democratic citizenries, which require an education for responsibility and participation driven by teachings with an ethical and political foundation. The research, which i...
Հիմնական հեղինակներ: | Funes, Graciela, Muñoz, María Esther |
---|---|
Ձևաչափ: | Online |
Լեզու: | spa |
Հրապարակվել է: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_memoria/article/view/7453 |
- Նմանատիպ նյութեր
-
Investigación e historias recientes enseñadas en la Nord Patagonia
: Funes, Alicia Graciela, և այլն
Հրապարակվել է: (2018) -
Subverted bodies: Scenic arts and memory in the 21st century. The Argentinian case
: Verzero, Lorena
Հրապարակվել է: (2020) -
Between the «duty to remember» and the political use of forgetfulness: Mexico, Argentina and their recent past
: Perochena, Camila
Հրապարակվել է: (2019) -
Political Violence and Narratives. A Subjective Dimension
: Herrera, Martha Cecilia, և այլն
Հրապարակվել է: (2019) -
Recent history in the school curricula of Argentina, Chile and Colombia. Challenges of citizenship education from Didactics to the Social Sciences
: Pagès, Joan, և այլն
Հրապարակվել է: (2018)