De ambientes de aprendizaje hacia ambientes de desafío. Estado del arte en torno a los ambientes de clase

Este artículo da cuenta de los avances de un proyecto de investigación, titulado “Ambientes de Desafío, una estrategia de aprendizaje en el aula”. Relaciona los trabajos que han desarrollado algunos investigadores, con respecto a los ambientes de aprendizaje y las estrategias que favorecen el recono...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Gutiérrez Pinto, Yeiny Rosmira, Perilla Rojas, Martha Yaneth
Format:	Online
Język:	spa
Wydane:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Hasła przedmiotowe:	estado del arte ambientes de aprendizaje desarrollo socio-emocional ambientes de desafío ritmos de aprendizaje.
Dostęp online:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/7773