Diseño de ambientes de aprendizaje para la enseñanza de la termodinámica

Los procesos de enseñanza han experimentado una gran transformación y evolución, proporcionando nuevas estrategias de formación pedagógica que desarrollan y potencian en el estudiante factores socio-afectivos, cognitivos, físico-creativos, que pueden ayudar a mejorar el proceso de enseñanza de la te...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Estupiñán Angarita, Deisy Katerine, Ortiz Sandoval, Merardo, Grosso Molano, Eugenia
Format:	Online
Język:	spa
Wydane:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Hasła przedmiotowe:	ambiente de aprendizaje termodinámica pedagogía comprensión TIC educación.
Dostęp online:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/7775