El juego y su incidencia en la convivencia escolar
El artículo se deriva de la investigación titulada: La lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer la convivencia pacífica en el aula, llevada a cabo en el grado tercero de la básica primaria de la Institución Educativa Técnica de Nobsa, Boyacá. La frecuente presentación de conflictos entre es...
| Hauptverfasser: | , , |
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| Format: | Online |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/7781 |
