Evaluación de geometría dinámica en ambiente virtual heurístico en una institución educativa
La investigación tiene la finalidad evaluar los procesos inherentes al desarrollo del pensamiento espacial, a partir del desempeño en el campo de la geometría euclidiana del plano y el espacio tridimensional mediada por un ambiente virtual heurístico con evaluación permanente en los estudiantes de g...
প্রধান লেখক: | Suárez-Sotomonte, Publio, Vargas-Cruz, Jorge Fernando |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/pensamiento_accion/article/view/8650 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Visualización y exploración, acciones que se fortalecen en el ambiente de aprendizaje apoyado con geogebra en la asignatura de Geometría Euclídea en estudiantes universitarios
অনুযায়ী: Reyes Acosta, Diana Milena
প্রকাশিত: (2019) -
Learning by discovery in systems of special points and lines in a triangle
অনুযায়ী: Joya, Carlos Alberto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Heuristictool, tool for supporting heuristic assessments to interactive systems through ontologies
অনুযায়ী: Naranjo-Martínez, Duván Steven, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
A methodology for creating feeding routes in mass transit systems
অনুযায়ী: Ospina-Toro, Daniela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017) -
Enseñanza de la geometría, apoyada en la práctica de la Astronomía
অনুযায়ী: Aguilera Coy, Alexander
প্রকাশিত: (2024)