Evaluación de geometría dinámica en ambiente virtual heurístico en una institución educativa

Evaluación de geometría dinámica en ambiente virtual heurístico en una institución educativa

La investigación tiene la finalidad evaluar los procesos inherentes al desarrollo del pensamiento espacial, a partir del desempeño en el campo de la geometría euclidiana del plano y el espacio tridimensional mediada por un ambiente virtual heurístico con evaluación permanente en los estudiantes de g...

書誌詳細
主要な著者:	Suárez-Sotomonte, Publio, Vargas-Cruz, Jorge Fernando
フォーマット:	Online
言語:	spa
出版事項:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
主題:	ambiente virtual evaluación heurística geometría dinámica
オンライン･アクセス:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/pensamiento_accion/article/view/8650

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