Una propuesta de orientaciones pedagógicas desde la filosofía de Nuestramérica para la enseñanza de la filosofía en Colombia

La enseñanza de la filosofía en el nivel de educación media en Colombia ha estado marcada por profundas transformaciones a partir de la década de 1990. Su orientación ha sido hacia un marcado tratamiento de la filosofía occidental desde una perspectiva histórico-lineal como único relato, a su apropi...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Carmona-Cardona, Andrés, Paredes Oviedo, Diana Melisa
Formatua: Online
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/9026